1 00:00:00,550 --> 00:00:03,010 Speaker 1: Antes de empezar, una noticia que llevo tiempo con ganas 2 00:00:03,029 --> 00:00:06,580 Speaker 1: de contarles. Este jueves, 9 de abril, se publica la nueva 3 00:00:06,670 --> 00:00:10,160 Speaker 1: serie de Central, el canal de series de Radio Ambulante Studios. 4 00:00:10,860 --> 00:00:13,200 Speaker 1: La historia nos lleva directo a la Nueva York más 5 00:00:13,240 --> 00:00:16,700 Speaker 1: nocturna y fiestera, pero también a la más solidaria y valiente. 6 00:00:17,120 --> 00:00:19,900 Speaker 1: Las Reinas de Queen sigue a un grupo de mujeres trans, 7 00:00:19,980 --> 00:00:22,870 Speaker 1: todas inmigrantes latinas, que se ganan la vida como trabajadoras 8 00:00:22,930 --> 00:00:25,890 Speaker 1: sexuales y artistas en los clubes de la ciudad. Es 9 00:00:25,910 --> 00:00:30,319 Speaker 1: una historia fascinante, irreverente, orgullosa. La pueden escuchar a partir 10 00:00:30,340 --> 00:00:34,920 Speaker 1: del jueves en centralpodcast.audio o en cualquier aplicación donde escuches 11 00:00:35,000 --> 00:00:37,580 Speaker 1: tus podcasts. Acá les dejo un pequeño adelanto. 12 00:00:38,460 --> 00:00:41,460 Speaker 2: En Nueva York, Lorena Borjas protegía a latinas que han 13 00:00:41,500 --> 00:00:46,290 Speaker 2: aprendido a sobrevivir tres veces. Como mujeres trans, como inmigrantes 14 00:00:46,310 --> 00:00:48,110 Speaker 2: y como trabajadoras sexuales. 15 00:00:48,130 --> 00:00:51,610 Speaker 3: Yo voy a llegar a donde tenga que llegar como 16 00:00:51,650 --> 00:00:54,130 Speaker 3: una perra, pelear con garras y uñas. 17 00:00:54,740 --> 00:00:57,890 Speaker 2: Pero cuando murió, comenzó una cuarta batalla para prosperar en 18 00:00:57,950 --> 00:01:02,370 Speaker 2: un mundo lleno de amenazas. Escucha Central, Las Reinas de Queens, 19 00:01:02,710 --> 00:01:05,770 Speaker 2: en la app de iHeart Radio, Apple Podcasts o donde 20 00:01:05,830 --> 00:01:07,429 Speaker 2: sea que escuches tus podcasts. 21 00:01:11,430 --> 00:01:16,280 Speaker 1: Eso es Rambulante, soy Daniel Alarcón. La historia de hoy 22 00:01:16,330 --> 00:01:20,060 Speaker 1: empieza en un gimnasio de Buenos Aires. Hay vigas, barras paralelas, 23 00:01:20,120 --> 00:01:23,640 Speaker 1: cajones de salto. Por todos lados hay restos de magnesio, 24 00:01:23,660 --> 00:01:26,510 Speaker 1: ese polvo blanco que los gimnastas se ponen en las 25 00:01:26,610 --> 00:01:29,490 Speaker 1: manos para evitar la humedad y favorecer el agarre en 26 00:01:29,510 --> 00:01:32,810 Speaker 1: los aparatos. Es un polvo que reseca la piel y 27 00:01:32,990 --> 00:01:36,250 Speaker 1: hasta el ambiente, y que Gabriela Parigi, la protagonista de 28 00:01:36,290 --> 00:01:41,959 Speaker 1: nuestra historia, podría distinguir a varios metros de distancia. es 29 00:01:41,980 --> 00:01:44,250 Speaker 1: que Gabriela ha pasado gran parte de su vida dentro 30 00:01:44,290 --> 00:01:47,009 Speaker 1: de un gimnasio. A los cuatro años, después de tomar 31 00:01:47,030 --> 00:01:50,050 Speaker 1: algunas clases de danza, a sus padres les recomendaron que 32 00:01:50,110 --> 00:01:54,490 Speaker 1: mejor la llevaran a gimnasia artística. Tenía una energía demasiado explosiva. 33 00:01:55,110 --> 00:02:00,220 Speaker 4: Era una cosa chiquita, fortachona, las piernitas de pony, todas morruditas, 34 00:02:00,700 --> 00:02:04,060 Speaker 4: todo el porte ya era una mini gimnastita. Entonces, claramente 35 00:02:04,140 --> 00:02:06,960 Speaker 4: se notaba una energía ahí como súper clara que tenía 36 00:02:06,980 --> 00:02:08,820 Speaker 4: que hacer más el deporte de la gimnasia artística. 37 00:02:10,000 --> 00:02:11,900 Speaker 1: En vez de treparse a los muebles de su casa, 38 00:02:12,160 --> 00:02:14,839 Speaker 1: ahora tenía un lugar a donde ir a hacer sus piruetas. 39 00:02:14,860 --> 00:02:18,200 Speaker 1: Y le encantaba. Pocos meses después de empezar, ya se 40 00:02:18,240 --> 00:02:21,860 Speaker 1: estaba preparando para su primera presentación. Una rutina de suelo 41 00:02:21,900 --> 00:02:24,820 Speaker 1: que había practicado una y otra vez, pero que se 42 00:02:24,860 --> 00:02:27,700 Speaker 1: le olvidó por completo minutos antes de salir a escena. 43 00:02:28,320 --> 00:02:31,590 Speaker 4: Pero nadie se enteró, porque yo inventé todo. Me acuerdo 44 00:02:31,910 --> 00:02:35,830 Speaker 4: las danzas que hacía, que hacían unas ondulaciones hacia los costados, 45 00:02:35,950 --> 00:02:38,169 Speaker 4: como unos movimientos coreográficos. 46 00:02:39,430 --> 00:02:42,450 Speaker 1: Se acuerda y se ríe porque se divertía. Para ella 47 00:02:42,669 --> 00:02:45,150 Speaker 1: todo era un juego. Esta es Claudia, su mamá. 48 00:02:45,830 --> 00:02:49,000 Speaker 5: Así que esa era Gaby. Gaby disfrutaba de lo que hacía, 49 00:02:49,080 --> 00:02:52,220 Speaker 5: no se achicaba y entendía que también era un juego 50 00:02:52,240 --> 00:02:54,179 Speaker 5: y que también era su manera de expresarse. 51 00:02:54,820 --> 00:02:57,679 Speaker 1: A los seis años, Gabriela ya empezó a competir oficialmente. 52 00:02:57,700 --> 00:03:00,639 Speaker 1: Y para los siete consiguió el segundo lugar en un torneo, 53 00:03:00,960 --> 00:03:04,400 Speaker 1: su primer podio. Tenía puesta una trusa, el pelo recogido 54 00:03:04,460 --> 00:03:06,120 Speaker 1: en un moño, la cara maquillada. 55 00:03:06,720 --> 00:03:09,580 Speaker 4: Subía al podio con un osito. con un perrito que tenía, 56 00:03:09,680 --> 00:03:13,519 Speaker 4: Charlie se llamaba. Y sí recuerdo como esta sensación de, ah, bueno, 57 00:03:14,400 --> 00:03:17,730 Speaker 4: me fue bien, me subí a un podio, soy buena 58 00:03:17,790 --> 00:03:21,570 Speaker 4: en esto. O sea, también como una sensación de cierta 59 00:03:21,610 --> 00:03:23,250 Speaker 4: expectativa alrededor. 60 00:03:24,210 --> 00:03:27,310 Speaker 1: Una expectativa que venía, más que nada, de sus entrenadores, 61 00:03:27,330 --> 00:03:30,720 Speaker 1: que ya la veían como una promesa de la gimnasia artística. 62 00:03:31,360 --> 00:03:33,900 Speaker 1: Así que le propusieron a sus padres que empezara a 63 00:03:33,940 --> 00:03:36,760 Speaker 1: entrenar doble turno, por la mañana y por la noche. 64 00:03:37,370 --> 00:03:40,310 Speaker 1: En la tarde entremedio iría a la escuela. Así todos 65 00:03:40,350 --> 00:03:43,040 Speaker 1: los días de la semana, incluso los sábados y los feriados. 66 00:03:43,580 --> 00:03:46,380 Speaker 1: El único día de descanso sería el domingo. Poco a poco, 67 00:03:46,760 --> 00:03:49,030 Speaker 1: toda la vida de Gabriela y su familia empezaría a 68 00:03:49,270 --> 00:03:50,770 Speaker 1: girar en torno a la gimnasia. 69 00:03:51,440 --> 00:03:55,000 Speaker 5: Que su comida, su horario de dormida, su horario de levantada, 70 00:03:55,080 --> 00:03:58,160 Speaker 5: su horario de escuela, si podía ir o no a 71 00:03:58,200 --> 00:04:01,040 Speaker 5: un cumpleaños, si podía ir o no de vacaciones, cómo 72 00:04:01,120 --> 00:04:05,300 Speaker 5: se vestía, el mundo central era la gimnasia y todas 73 00:04:05,340 --> 00:04:09,340 Speaker 5: sus constelaciones giraban en torno a eso porque era el 74 00:04:09,410 --> 00:04:11,440 Speaker 5: eje que disciplinaba a todo el resto. 75 00:04:12,430 --> 00:04:14,750 Speaker 1: Cuando a sus 12 años Gabriela ya formaba parte de la 76 00:04:14,770 --> 00:04:17,830 Speaker 1: selección argentina, su mamá confirmó que todo el esfuerzo estaba 77 00:04:17,850 --> 00:04:18,450 Speaker 1: valiendo la pena. 78 00:04:18,910 --> 00:04:22,690 Speaker 5: Esto parecía cosa seria,¿ y cómo íbamos a desaprovechar semejante 79 00:04:22,770 --> 00:04:26,400 Speaker 5: talento que teníamos en la familia? Así era como se veía. 80 00:04:27,060 --> 00:04:29,660 Speaker 1: A partir de entonces, cada paso de Gabriela iría en 81 00:04:29,700 --> 00:04:33,320 Speaker 1: dirección a una única meta, prepararse para el siguiente torneo. 82 00:04:34,440 --> 00:04:37,339 Speaker 1: Y en ese camino, Gabriela debería renunciar a muchas cosas, 83 00:04:37,940 --> 00:04:39,860 Speaker 1: incluso aquello que la había llevado hasta ahí. 84 00:04:40,300 --> 00:04:44,589 Speaker 4: Esta sensación de bueno, del disfrute, del juego, de que 85 00:04:44,630 --> 00:04:48,250 Speaker 4: se me salía del cuerpo, siento algo así... Y en 86 00:04:48,350 --> 00:04:51,970 Speaker 4: un momento empezar a darme cuenta que como que había 87 00:04:52,029 --> 00:04:54,910 Speaker 4: algo del juego que ya no me estaba pulsando, que 88 00:04:55,510 --> 00:04:57,370 Speaker 4: se me había empezado a transformar en otra cosa. 89 00:05:01,050 --> 00:05:04,570 Speaker 1: Nuestra productora Annelies Casasuz produjo esta historia. Aquí Annelies. 90 00:05:06,089 --> 00:05:08,940 Speaker 6: En sus largos días en el gimnasio, Gabriela empezaba a 91 00:05:08,980 --> 00:05:12,080 Speaker 6: sentir que la presión le estaba ganando al juego. No 92 00:05:12,120 --> 00:05:15,500 Speaker 6: es que siempre la pasara mal, no. Amaba la gimnasia. 93 00:05:16,170 --> 00:05:18,710 Speaker 6: Pero el entrenamiento se estaba poniendo cada vez más duro, 94 00:05:19,210 --> 00:05:20,130 Speaker 6: en muchos sentidos. 95 00:05:20,930 --> 00:05:23,710 Speaker 4: Formas de cómo nos hablaban. Mira, te lo digo y 96 00:05:23,750 --> 00:05:28,800 Speaker 4: un poco me angustia todavía, ¿viste? Como frases literales que 97 00:05:28,839 --> 00:05:33,659 Speaker 4: nos decían. Dale gorda, dale que sos mongólica, que sos… 98 00:05:34,600 --> 00:05:37,280 Speaker 6: No le decían explícitamente que no se lo contara a nadie. 99 00:05:37,880 --> 00:05:41,000 Speaker 6: Pero ella, al igual que sus compañeras, sabía que había 100 00:05:41,100 --> 00:05:42,380 Speaker 6: cosas que era mejor callar. 101 00:05:43,300 --> 00:05:47,099 Speaker 4: Habían algunas cosas que yo entendía como, bueno, legitimadas o naturalizadas, 102 00:05:47,180 --> 00:05:50,420 Speaker 4: que el deporte de alto rendimiento era así, que la 103 00:05:50,490 --> 00:05:50,870 Speaker 4: gimnasia era 104 00:05:50,930 --> 00:05:55,229 Speaker 6: así. Si quería ser una deportista de élite, tenía que 105 00:05:55,290 --> 00:05:59,670 Speaker 6: soportar cualquier cosa, incluso el dolor, o sobre todo el dolor. 106 00:06:00,529 --> 00:06:03,000 Speaker 6: Eso la haría hacerse, entre comillas, fuerte. 107 00:06:03,500 --> 00:06:07,500 Speaker 4: que te tengan haciendo abertura durante cinco minutos y que 108 00:06:07,520 --> 00:06:10,390 Speaker 4: se te sienten arriba para abrir más las piernas y 109 00:06:10,410 --> 00:06:14,210 Speaker 4: que vos te aguantes las lágrimas o que no, que 110 00:06:14,270 --> 00:06:16,929 Speaker 4: llores mientras lo seguís haciendo, como una cosa militarizada 111 00:06:17,029 --> 00:06:21,770 Speaker 6: también. Ese tipo de situaciones se repetían frecuentemente, pero hay 112 00:06:21,810 --> 00:06:24,380 Speaker 6: un día en particular que le quedó marcado para siempre, 113 00:06:25,120 --> 00:06:28,179 Speaker 6: porque fue, tal vez, el único día en que no cayó. 114 00:06:29,180 --> 00:06:32,400 Speaker 6: Acababa de volver de unas vacaciones. Estaba en el gimnasio 115 00:06:32,420 --> 00:06:36,250 Speaker 6: tratando de recuperar el ritmo de entrenamiento, practicando en las paralelas. 116 00:06:37,270 --> 00:06:39,969 Speaker 4: Estaba muy cansada, me acuerdo que me temblaba el cuerpo, 117 00:06:39,990 --> 00:06:43,070 Speaker 4: o sea, estaba como llegando a un límite que identifiqué 118 00:06:43,150 --> 00:06:46,690 Speaker 4: que no, o sea, que estaba como medio pasada. Y 119 00:06:47,110 --> 00:06:49,070 Speaker 4: le dije a mi entrenador que no podía, que no 120 00:06:49,110 --> 00:06:51,410 Speaker 4: podía más, que me estaban doliendo mucho las manos, que 121 00:06:51,430 --> 00:06:53,800 Speaker 4: tenía todas las manos abiertas con ampollas de sangre, o sea, 122 00:06:54,320 --> 00:06:57,760 Speaker 4: era literal que lo tenía en el cuerpo. Y mi 123 00:06:57,779 --> 00:07:01,599 Speaker 4: entrenador ahí me dijo, bueno, no hagas más paralelas, anda 124 00:07:01,620 --> 00:07:05,289 Speaker 4: a subir la cuerda, entonces. Y subir la cuerda es 125 00:07:05,410 --> 00:07:08,610 Speaker 4: mucho más doloroso en las manos que hacer paralelas. 126 00:07:09,270 --> 00:07:12,150 Speaker 6: Y no solo eso, subir la cuerda dentro del gimnasio 127 00:07:12,170 --> 00:07:14,910 Speaker 6: era visto como un signo de castigo. En 128 00:07:14,950 --> 00:07:18,150 Speaker 4: algún punto tácitamente lo que sentí fue como, ah, te revelás, bueno, 129 00:07:18,190 --> 00:07:21,310 Speaker 4: mirá si te revelás, esto pasa. Como una cosa también 130 00:07:21,360 --> 00:07:23,070 Speaker 4: de una maniobra psicológica. 131 00:07:23,940 --> 00:07:26,720 Speaker 6: Pero Gabriela no dijo más nada en ese momento. Hizo 132 00:07:26,740 --> 00:07:28,780 Speaker 6: lo que le ordenó el entrenador y terminó el turno 133 00:07:28,800 --> 00:07:32,660 Speaker 6: de la mañana, muerta del dolor. Cuando salió del gimnasio, 134 00:07:33,170 --> 00:07:34,700 Speaker 6: su papá la estaba esperando en el auto. 135 00:07:35,330 --> 00:07:37,510 Speaker 4: Y bueno, y me ve que me subo y que 136 00:07:37,530 --> 00:07:40,850 Speaker 4: estaba mal yo, pero yo no es lo primero que conté, ¿viste? 137 00:07:40,910 --> 00:07:44,210 Speaker 4: Como que me tuvo que preguntar. Y me pregunta ahí, Chuchi,¿ 138 00:07:44,230 --> 00:07:45,730 Speaker 4: cómo te fue? 139 00:07:45,750 --> 00:07:47,470 Speaker 6: Gabriela le empezó a hablar de los colores que había 140 00:07:47,510 --> 00:07:49,950 Speaker 6: obtenido ese día en cada uno de los aparatos. En 141 00:07:50,850 --> 00:07:55,570 Speaker 6: paralelas había sacado rojo, la peor puntuación posible. Una calificación 142 00:07:55,590 --> 00:07:56,630 Speaker 6: que jamás recibía. Y 143 00:07:58,270 --> 00:08:02,929 Speaker 4: cuando le digo rojo, él me dice, uy,¿ qué pasó? 144 00:08:02,950 --> 00:08:04,710 Speaker 4: Y yo me pongo a llorar y me pongo mal. 145 00:08:05,010 --> 00:08:08,150 Speaker 4: Y bueno, y le cuento toda esta situación. Y mi 146 00:08:08,170 --> 00:08:12,350 Speaker 4: papá se quedó como perplejo, callado. Y bueno, y llegamos 147 00:08:12,410 --> 00:08:15,330 Speaker 4: a la casa y se encierra en un escritorio que 148 00:08:15,350 --> 00:08:19,300 Speaker 4: nosotros teníamos en casa. Y ahí yo escucho que lo 149 00:08:19,310 --> 00:08:23,160 Speaker 4: llama por teléfono a mi entrenador. Y le dice, y 150 00:08:23,260 --> 00:08:26,770 Speaker 4: recuerdo estas frases como, vos estás loco,¿ cómo le vas 151 00:08:26,790 --> 00:08:28,590 Speaker 4: a hacer eso a la nena? Pero vos estás mal 152 00:08:28,610 --> 00:08:31,030 Speaker 4: de la cabeza, es una nena. Vos sos un nazi, 153 00:08:31,070 --> 00:08:34,290 Speaker 4: vos sos un nazi, animal, hijo de puta, lo que hiciste. 154 00:08:35,910 --> 00:08:38,839 Speaker 4: Y yo tipo diciendo, yo voy a la tarde, tengo 155 00:08:38,880 --> 00:08:41,800 Speaker 4: que volver a entrenar y al mismo tiempo gracias por 156 00:08:41,840 --> 00:08:42,060 Speaker 4: estar 157 00:08:42,100 --> 00:08:46,080 Speaker 6: haciendo esto. Es que a pesar de la situación, nadie 158 00:08:46,120 --> 00:08:48,660 Speaker 6: en la casa dudaba que esa tarde Gabriela iba a 159 00:08:48,720 --> 00:08:52,339 Speaker 6: volver a entrenar. Esta es otra vez Claudia, su mamá. 160 00:08:53,080 --> 00:08:58,260 Speaker 5: Aceptamos ese maltrato llorando y masticando bronca, pero no abandonando. 161 00:08:59,100 --> 00:09:01,839 Speaker 5: Nos subimos a un río que corría y el agua 162 00:09:01,900 --> 00:09:02,679 Speaker 5: nos fue llevando. 163 00:09:03,420 --> 00:09:07,180 Speaker 4: No era evidente patear el tablero y dejar. Ni para ellos, 164 00:09:07,200 --> 00:09:10,780 Speaker 4: o sea, proponerme eso de una, ni para mí. Menos 165 00:09:10,820 --> 00:09:14,709 Speaker 4: que menos con todo el olor rimbombante que te armaban 166 00:09:14,750 --> 00:09:17,309 Speaker 4: de los discursos de no, pero y el futuro y 167 00:09:17,370 --> 00:09:20,429 Speaker 4: la representación de la bandera y Argentina y el país 168 00:09:20,490 --> 00:09:21,990 Speaker 4: y la nación y el orgullo. 169 00:09:23,010 --> 00:09:25,530 Speaker 6: Era todo un proyecto de vida que venía formándose desde 170 00:09:25,570 --> 00:09:29,950 Speaker 6: hacía años, con un sacrificio enorme. Así que no, había 171 00:09:29,990 --> 00:09:34,290 Speaker 6: que seguir. Esa misma tarde, Gabriela volvió al gimnasio y 172 00:09:34,360 --> 00:09:38,040 Speaker 6: siguió yendo como siempre, ocho horas al día. Pero sí 173 00:09:38,059 --> 00:09:39,880 Speaker 6: notó un cambio desde que su papá llamó a uno 174 00:09:39,920 --> 00:09:43,400 Speaker 6: de sus entrenadores. Ya no la volvieron a castigar haciéndola 175 00:09:43,440 --> 00:09:47,060 Speaker 6: subir a la cuerda. Sin embargo, había algo más sutil 176 00:09:47,100 --> 00:09:49,810 Speaker 6: que seguía estando ahí. La metáfora de 177 00:09:50,030 --> 00:09:54,890 Speaker 4: pasar el límite y de empujar y de hacerse fuerte 178 00:09:55,010 --> 00:09:57,010 Speaker 4: y estos extremos estaba 179 00:09:57,090 --> 00:10:00,620 Speaker 6: todo el tiempo. El mensaje permeó en la cabeza de Gabriela. 180 00:10:01,179 --> 00:10:05,819 Speaker 6: Y así, haciéndose fuerte, llegó a los sudamericanos, a los panamericanos, 181 00:10:05,840 --> 00:10:08,760 Speaker 6: a los mundiales y a decenas de torneos dentro y 182 00:10:08,820 --> 00:10:12,510 Speaker 6: fuera del país. Era apenas una niña de 12 años. pero 183 00:10:12,570 --> 00:10:16,000 Speaker 6: en la televisión ya le preguntaban por su retiro. Se sabe, 184 00:10:16,620 --> 00:10:19,980 Speaker 6: la carrera de una gimnasta es corta, demasiado corta. 185 00:10:22,010 --> 00:10:23,620 Speaker 2: Cuál es tu objetivo luego de la gimnasia? 186 00:10:24,280 --> 00:10:27,530 Speaker 7: Bueno, yo por ahora me estoy preparando para las Olimpiadas. 187 00:10:28,740 --> 00:10:32,320 Speaker 7: No sé a qué hora voy a dejar, a los 188 00:10:32,380 --> 00:10:36,140 Speaker 7: cuantos años, no lo pienso por ahora. Va a llegar 189 00:10:36,179 --> 00:10:38,160 Speaker 7: un punto que, bueno, mi cuerpo me va a decir 190 00:10:38,240 --> 00:10:40,700 Speaker 7: que no, que no quiere más. Y bueno, y después, 191 00:10:41,120 --> 00:10:43,220 Speaker 7: no sé, formar una familia. 192 00:10:44,600 --> 00:10:47,939 Speaker 6: Al ver ese video casi 30 años después, Claudia no lo 193 00:10:48,020 --> 00:10:48,540 Speaker 6: puede creer. 194 00:10:49,309 --> 00:10:51,440 Speaker 5: Cómo el cuerpo de una nena va a decir basta? 195 00:10:52,360 --> 00:10:57,670 Speaker 5: Después empezó a lesionar. La traducción de esa hiperexigencia fueron 196 00:10:58,030 --> 00:10:59,230 Speaker 5: las secuencias de lesiones. 197 00:10:59,770 --> 00:11:03,970 Speaker 6: Hubo muchísimas, pero la peor, tal vez, fue cuando tenía 15 años. 198 00:11:04,809 --> 00:11:08,350 Speaker 6: Gabriela se estaba preparando para un nuevo torneo. Practicaba un 199 00:11:08,410 --> 00:11:11,170 Speaker 6: salto y acababa de terminar la última repetición que haría 200 00:11:11,210 --> 00:11:11,670 Speaker 6: ese día. 201 00:11:12,290 --> 00:11:14,790 Speaker 4: Caí parada y caí bien, doy el paso y cuando 202 00:11:14,830 --> 00:11:16,790 Speaker 4: doy el paso como que el pie se me queda 203 00:11:16,809 --> 00:11:20,330 Speaker 4: medio trabado con el colchón y escucho tras, tras, tras. 204 00:11:20,980 --> 00:11:23,620 Speaker 4: O sea, como en tres fases. Y me agarró el tobillo, 205 00:11:23,880 --> 00:11:27,610 Speaker 4: me di cuenta que me había estallado algo adentro. Tenía 206 00:11:27,640 --> 00:11:31,050 Speaker 4: una triple fractura de tobillo. Y la primera sensación es 207 00:11:31,090 --> 00:11:35,050 Speaker 4: que todo ese mega esfuerzo y el mega entrenamiento y 208 00:11:35,070 --> 00:11:39,510 Speaker 4: el foco y los objetivos y todo se desvanecía, se caía. 209 00:11:40,070 --> 00:11:42,700 Speaker 4: De un momento para el otro se caía, se derrumbaba. 210 00:11:43,320 --> 00:11:47,300 Speaker 4: Entonces era una sensación de un desasosiego muy, muy fuerte 211 00:11:47,380 --> 00:11:50,670 Speaker 4: y Y también algo de un relato social, porque no 212 00:11:50,710 --> 00:11:52,710 Speaker 4: voy a llegar a ese torneo, entonces va a ir otra, 213 00:11:52,730 --> 00:11:55,689 Speaker 4: entonces pierdo mi espacio, pierdo mi lugar. O sea, no 214 00:11:55,770 --> 00:11:58,710 Speaker 4: pensando en mi cuerpo, no teniendo escucha de eso, sino 215 00:11:58,730 --> 00:12:03,790 Speaker 4: lo que significaba en términos de resultado, de triunfo, de 216 00:12:03,890 --> 00:12:08,740 Speaker 4: llegar a ese lugar. Y una vez que pasaba ese momento, 217 00:12:09,960 --> 00:12:13,660 Speaker 4: al otro día o así, la sensación era de alivio. 218 00:12:14,720 --> 00:12:18,890 Speaker 4: Era un pequeño lapsus de que bueno, No sé, como 219 00:12:18,950 --> 00:12:22,510 Speaker 4: algo de la presión que se soltaba un poco. Y 220 00:12:22,550 --> 00:12:25,329 Speaker 4: es loco sentir eso, porque al mismo tiempo estaba rota. 221 00:12:26,290 --> 00:12:28,829 Speaker 6: Pero rota y todo, igual debía ir al gimnasio a 222 00:12:28,890 --> 00:12:32,750 Speaker 6: seguir con su preparación física. Esa vez pasó varias semanas 223 00:12:32,830 --> 00:12:34,490 Speaker 6: con seso y rehabilitación. 224 00:12:35,770 --> 00:12:38,500 Speaker 5: Me parece una locura no haberle permitido estar presionada en 225 00:12:38,530 --> 00:12:41,860 Speaker 5: su casa. Pero no lo vi en ese momento tampoco. 226 00:12:42,600 --> 00:12:45,430 Speaker 5: Y a la vez... Me hacía correr en búsqueda de 227 00:12:45,510 --> 00:12:53,469 Speaker 5: soluciones mágicas, imposibles e inexistentes, porque ella generalmente tenía siempre 228 00:12:53,550 --> 00:12:56,870 Speaker 5: adelante un compromiso con el que tenía que cumplir. Y entonces, 229 00:12:56,950 --> 00:13:00,870 Speaker 5: como era una carrera de obstáculos, si vos no superabas 230 00:13:00,890 --> 00:13:03,830 Speaker 5: ese obstáculo, te quedabas en el camino. Mis 231 00:13:03,910 --> 00:13:07,030 Speaker 4: viejos confiaban en lo que el médico decía, confiaban en 232 00:13:07,050 --> 00:13:11,410 Speaker 4: lo que el entrenador decía o el dirigente decía. Y 233 00:13:11,480 --> 00:13:14,809 Speaker 6: todos decían que, como afuera, Tenía que llegar a la 234 00:13:14,830 --> 00:13:17,870 Speaker 6: siguiente competencia, sin importar cuál. 235 00:13:18,990 --> 00:13:29,179 Speaker 1: Una pausa y volvemos. Estamos de vuelta en Radio Ambulante. 236 00:13:29,200 --> 00:13:30,959 Speaker 1: Aneris Casasuz nos sigue contando. 237 00:13:31,820 --> 00:13:34,980 Speaker 6: Un tiempo después de haberse recuperado de aquella lesión, Gabriela 238 00:13:35,040 --> 00:13:38,790 Speaker 6: decidió cambiar de entrenadores. Sentía que había alcanzado un techo 239 00:13:38,809 --> 00:13:42,950 Speaker 6: y que necesitaba un nuevo plan de trabajo. Tenía 16 años 240 00:13:42,970 --> 00:13:46,370 Speaker 6: y le quedaba poco tiempo en las competencias de alto rendimiento. 241 00:13:46,390 --> 00:13:50,730 Speaker 4: Yo a mis 18 más o menos me visualizaba dejando mi carrera, 242 00:13:51,210 --> 00:13:54,540 Speaker 4: porque en algún punto ya empezaba a ser grande como 243 00:13:54,620 --> 00:13:57,440 Speaker 4: para lo que arquetípicamente en ese momento eran las carreras 244 00:13:57,500 --> 00:13:58,460 Speaker 4: de gimnasia artística. 245 00:13:59,380 --> 00:14:02,400 Speaker 6: Quería retirarse por la puerta grande, esa de la que 246 00:14:02,500 --> 00:14:05,520 Speaker 6: tantas veces le habían hablado. Así que se puso una 247 00:14:05,559 --> 00:14:09,670 Speaker 6: meta dos años. Prepararse para los Juegos Panamericanos de Santo Domingo, 248 00:14:09,700 --> 00:14:13,479 Speaker 6: en República Dominicana, y para el Mundial de Anaheim, en 249 00:14:13,620 --> 00:14:20,540 Speaker 6: Estados Unidos. Ambos en 2003. Durante toda su carrera, la alimentación 250 00:14:20,640 --> 00:14:23,610 Speaker 6: siempre había sido un tema. Gabriela lo supo ni bien 251 00:14:23,650 --> 00:14:26,230 Speaker 6: empezó cuando uno de sus entrenadores le llamó la atención 252 00:14:26,290 --> 00:14:28,790 Speaker 6: a ella y a su mamá por haber llevado galletitas 253 00:14:28,810 --> 00:14:32,250 Speaker 6: de chocolate para la merienda. Así que desde aquel momento 254 00:14:32,270 --> 00:14:35,510 Speaker 6: sabía de memoria qué cosas podía comer y qué cosas no. 255 00:14:36,630 --> 00:14:39,750 Speaker 6: Pero con el cambio de entrenadores todo empeoró. A medida 256 00:14:39,790 --> 00:14:42,590 Speaker 6: que se acercaba la fecha de los torneos, le empezaron 257 00:14:42,610 --> 00:14:45,700 Speaker 6: a exigir que bajara 100 gramos por día. Así que cada 258 00:14:45,740 --> 00:14:47,100 Speaker 6: vez que se subía la balanza… Me 259 00:14:47,780 --> 00:14:51,220 Speaker 4: sacaba las cebillitas de la cabeza, me cortaba las uñas, 260 00:14:51,240 --> 00:14:53,740 Speaker 4: o sea, como tuve una cosa extrema de, no sé, 261 00:14:53,780 --> 00:14:55,580 Speaker 4: si me hubiera podido sacar los dientes, me sacaba los dientes, 262 00:14:55,660 --> 00:14:55,900 Speaker 4: o sea… 263 00:14:57,800 --> 00:15:00,900 Speaker 6: Básicamente dejó de comer, o se daba tracones y luego 264 00:15:00,920 --> 00:15:05,040 Speaker 6: vomitaba escondidas. Y así llegó a bajar nueve kilos en 265 00:15:05,120 --> 00:15:05,620 Speaker 6: dos meses. 266 00:15:06,280 --> 00:15:10,270 Speaker 4: Pero mi relato era que estaba divina. Estaba flaca, que 267 00:15:10,310 --> 00:15:15,770 Speaker 4: estaba linda, que era deseable, que estaba fuerte, potente. Pero 268 00:15:15,830 --> 00:15:17,970 Speaker 4: mi cuerpo me estaba diciendo que tenía calambres 269 00:15:18,240 --> 00:15:21,619 Speaker 6: O sea, yo estaba con calambres. Llegó un momento en 270 00:15:21,640 --> 00:15:24,100 Speaker 6: que para su mamá fue evidente lo que le estaba 271 00:15:24,180 --> 00:15:27,180 Speaker 6: pasando a su hija. Así que la llevó una nutricionista. 272 00:15:27,900 --> 00:15:30,880 Speaker 5: Me dijo,¿ qué quieren hacer con esta chica? Una anoréxica. 273 00:15:31,490 --> 00:15:33,070 Speaker 5: Y ahí fue la primera vez que yo me di 274 00:15:33,130 --> 00:15:37,270 Speaker 5: cuenta que ese entorno enfermo nos estaba enfermando a todos. 275 00:15:38,450 --> 00:15:41,750 Speaker 6: Pero nada iba a alterar los planes de Gabriela. Arrastrando 276 00:15:41,830 --> 00:15:45,400 Speaker 6: los problemas de alimentación, siguió entrenando para esos dos torneos. 277 00:15:46,180 --> 00:15:49,300 Speaker 6: Serían la ola final de su carrera. Cuando llegó la 278 00:15:49,360 --> 00:15:53,820 Speaker 6: fecha viajó, compitió y rindió. Consiguió muy buenas puntuaciones y, 279 00:15:54,340 --> 00:15:56,940 Speaker 6: y con ello se despidió oficialmente de las competencias de 280 00:15:57,000 --> 00:16:04,730 Speaker 6: alto rendimiento. Tenía 17 años, 64 medallas, 25 trofeos y más de 20 lesiones. 281 00:16:07,250 --> 00:16:09,790 Speaker 6: Sentía que con toda su experiencia tenía que hacer algo. 282 00:16:10,510 --> 00:16:14,050 Speaker 6: Decidió estudiar para ser entrenadora. Quería cambiar las cosas. 283 00:16:15,050 --> 00:16:17,370 Speaker 4: Y también algo como el sentido de la justicia, te 284 00:16:17,570 --> 00:16:21,410 Speaker 4: podría decir. Como decir, bueno, esto es importante que trabajando 285 00:16:21,450 --> 00:16:23,890 Speaker 4: con niños se hagan de esta forma, no de esta 286 00:16:24,010 --> 00:16:26,240 Speaker 4: otra forma como yo lo viví. 287 00:16:27,300 --> 00:16:29,860 Speaker 6: Era una manera de no dejar el gimnasio, pero a 288 00:16:29,880 --> 00:16:33,040 Speaker 6: la vez habitarlo desde otro lugar. Se sumó un equipo 289 00:16:33,060 --> 00:16:36,480 Speaker 6: de entrenadores para preparar a niñas de entre 9 y 13 años. 290 00:16:37,400 --> 00:16:40,020 Speaker 6: Estaba entusiasmada. sentía que había muchas 291 00:16:40,100 --> 00:16:43,400 Speaker 4: cosas por mejorar. Me pongo contenta porque siento que hay 292 00:16:43,460 --> 00:16:46,280 Speaker 4: muchas cosas que estoy haciendo diferente, en términos que tienen 293 00:16:46,300 --> 00:16:51,390 Speaker 4: que ver más con el trato, con no destratar ni maltratar. 294 00:16:52,610 --> 00:16:55,150 Speaker 6: Estuvo entrenando a las niñas durante casi un año y medio, 295 00:16:55,890 --> 00:16:58,480 Speaker 6: hasta que un día algo en su interior se quebró 296 00:16:58,550 --> 00:16:59,240 Speaker 6: por completo. 297 00:17:00,220 --> 00:17:02,780 Speaker 4: Y me acuerdo el día que entré en crisis, que 298 00:17:02,800 --> 00:17:07,300 Speaker 4: fue una nena que yo entrenaba, que estaba sufriendo muchos, 299 00:17:07,359 --> 00:17:12,649 Speaker 4: muchos dolores de la espalda, por lesiones importantes. Recuerdo como 300 00:17:12,670 --> 00:17:17,159 Speaker 4: de verla subida a la vía y de entender el 301 00:17:17,260 --> 00:17:18,159 Speaker 4: dolor que estaba teniendo 302 00:17:18,220 --> 00:17:21,540 Speaker 6: esa piba en la espalda. Fue como si recién en 303 00:17:21,580 --> 00:17:25,500 Speaker 6: ese momento, viendo el sufrimiento de esa niña, tomara conciencia 304 00:17:25,540 --> 00:17:27,639 Speaker 6: de las exigencias a las que había sometido a su 305 00:17:27,720 --> 00:17:31,179 Speaker 6: propio cuerpo durante toda su vida. Lo que hasta ese 306 00:17:31,240 --> 00:17:35,730 Speaker 6: momento había aceptado con naturalidad, ahora, desde otro ángulo, se 307 00:17:35,770 --> 00:17:37,410 Speaker 6: le hacía imposible de soportar. 308 00:17:37,840 --> 00:17:40,419 Speaker 4: Pero en algún punto era tipo mi niña y mi 309 00:17:40,460 --> 00:17:44,580 Speaker 4: gimnasta reciente diciendo no, no, no. Tiene que frenar. La 310 00:17:44,619 --> 00:17:46,580 Speaker 4: tenemos que bajar de la viga en este momento y 311 00:17:46,600 --> 00:17:49,869 Speaker 4: llevarla a su casa. O sea, tiene que frenar. 312 00:17:50,710 --> 00:17:53,510 Speaker 6: Pero para el equipo de entrenadores del que ella formaba parte, 313 00:17:54,170 --> 00:17:57,610 Speaker 6: frenar no era una opción. Lo que les importaba era 314 00:17:57,670 --> 00:17:58,210 Speaker 6: otra cosa. 315 00:17:59,050 --> 00:18:02,830 Speaker 4: Cómo vamos a hacer para que llegue al torneo? Ese 316 00:18:02,970 --> 00:18:05,590 Speaker 4: es el norte y ese es el porqué y ese 317 00:18:05,630 --> 00:18:09,210 Speaker 4: es el objetivo. Todo lo otro se acomoda alrededor de eso. 318 00:18:10,030 --> 00:18:13,639 Speaker 6: Así, con ese mismo método, ella había conseguido todas sus 319 00:18:13,680 --> 00:18:17,200 Speaker 6: medallas y sin embargo ahora no le encontraba ningún tipo 320 00:18:17,240 --> 00:18:22,420 Speaker 6: de sentido. Todas esas medallas,¿ a costa de qué?¿ Para qué? 321 00:18:23,020 --> 00:18:25,440 Speaker 4: Cuando entendí que en realidad con lo que no estaba 322 00:18:25,460 --> 00:18:28,080 Speaker 4: de acuerdo era con incitar a los niños a competir 323 00:18:28,100 --> 00:18:30,869 Speaker 4: y que esa sea la trama que ordene todo lo 324 00:18:30,900 --> 00:18:35,030 Speaker 4: que hay alrededor, dije, y no, pero yo acá no, 325 00:18:35,609 --> 00:18:39,270 Speaker 4: o sea... no puedo dialogar con más nada. Si es 326 00:18:39,330 --> 00:18:41,649 Speaker 4: con esto con lo que estoy en desacuerdo o si 327 00:18:41,690 --> 00:18:45,690 Speaker 4: es con la médula espinal de la cuestión, me tengo 328 00:18:45,710 --> 00:18:46,310 Speaker 4: que retirar. 329 00:18:47,950 --> 00:18:50,090 Speaker 6: Su mamá recuerda muy bien aquella etapa. 330 00:18:50,670 --> 00:18:54,960 Speaker 5: Lo vivió con mucho sufrimiento, creo. Porque ella pensaba que 331 00:18:55,080 --> 00:18:59,720 Speaker 5: iba a revolucionar con sus pensamientos el mundo del entrenamiento 332 00:18:59,740 --> 00:19:02,620 Speaker 5: y se dio cuenta que sola no podía. 333 00:19:04,040 --> 00:19:06,040 Speaker 6: Así que después de aquel día en que entró en crisis, 334 00:19:06,630 --> 00:19:09,630 Speaker 6: Gabriela empezó a ir cada vez menos al gimnasio. Hasta 335 00:19:09,670 --> 00:19:10,170 Speaker 6: que un día ya 336 00:19:10,770 --> 00:19:13,930 Speaker 4: no volvió. Y siento que fue un atardecer. O sea, 337 00:19:13,950 --> 00:19:17,020 Speaker 4: como que en un momento, taca, taca, taca, como de 338 00:19:17,060 --> 00:19:19,619 Speaker 4: a poco, cada vez menos, cada vez menos, cada vez menos. 339 00:19:20,180 --> 00:19:21,780 Speaker 4: Y no me acuerdo, se me fue la piel de gallina. 340 00:19:21,820 --> 00:19:23,960 Speaker 4: O sea, no me acuerdo el último día. 341 00:19:24,800 --> 00:19:27,520 Speaker 6: El último día que fue al gimnasio, el primer día 342 00:19:27,580 --> 00:19:27,940 Speaker 6: del duelo 343 00:19:28,680 --> 00:19:32,020 Speaker 4: Y eso fue lo más duro de todo. Como el 344 00:19:32,060 --> 00:19:38,020 Speaker 4: duelo identitario. Porque a mí dejar el gimnasio... Me hizo feliz. Ahora, 345 00:19:38,320 --> 00:19:44,400 Speaker 4: dejar de ser la gimnasta, sí, fue muy doloroso porque 346 00:19:45,320 --> 00:19:51,270 Speaker 4: yo era la gimnasta para mis compañeras, para mi familia 347 00:19:51,290 --> 00:19:53,869 Speaker 4: y ocupaba ese rol en la sociedad. 348 00:19:55,290 --> 00:19:58,270 Speaker 6: Así había sido durante toda su vida. Cada vez que 349 00:19:58,290 --> 00:20:00,410 Speaker 6: había un acto en la escuela, le pedían que hiciera 350 00:20:00,450 --> 00:20:05,720 Speaker 6: una coreografía. En cualquier reunión familiar, también. 16 años donde 351 00:20:05,859 --> 00:20:07,300 Speaker 6: todo había sido la gimnasia. Y 352 00:20:08,020 --> 00:20:11,280 Speaker 5: Gaby era gimnasta, después era persona. 353 00:20:12,840 --> 00:20:16,450 Speaker 1: Y esa persona quién era? Debería empezar un camino para averiguarlo. 354 00:20:17,550 --> 00:20:33,180 Speaker 1: Una pausa y volvemos. Estamos de vuelta en Radio Ambulante. 355 00:20:33,240 --> 00:20:34,680 Speaker 1: Aneris Casasuz nos sigue contando. 356 00:20:35,900 --> 00:20:37,940 Speaker 6: La vida de Gabriela siempre había girado en torno a 357 00:20:37,960 --> 00:20:41,450 Speaker 6: la gimnasia. Y ahora, sin ni siquiera seguir como entrenadora, 358 00:20:41,930 --> 00:20:44,990 Speaker 6: se sentía perdida, sin saber muy bien dónde poner su 359 00:20:45,070 --> 00:20:49,270 Speaker 6: tiempo y su energía. Quería probar cosas nuevas, pensar qué 360 00:20:49,330 --> 00:20:52,389 Speaker 6: le gustaría hacer. Se anotó en clases de tango y 361 00:20:52,430 --> 00:20:56,650 Speaker 6: comenzó la carrera de arquitectura en la universidad. Le encantaba dibujar. 362 00:20:57,490 --> 00:21:00,780 Speaker 6: De niña, los domingos, el único día que no entrenaba, 363 00:21:01,300 --> 00:21:04,920 Speaker 6: Se la pasaba dibujando. Podía pasarse horas y horas entre 364 00:21:05,000 --> 00:21:08,060 Speaker 6: hojas y lápices de colores. Fue como, ah, 365 00:21:08,180 --> 00:21:10,700 Speaker 4: mira todo esto, lo que yo tenía adentro. Y lo 366 00:21:10,720 --> 00:21:13,140 Speaker 4: que pasa es que no tenía tiempo, no había habilitación, 367 00:21:13,180 --> 00:21:16,369 Speaker 4: no había espacio. Su mamá también podía percibir por lo 368 00:21:16,410 --> 00:21:17,330 Speaker 4: que estaba pasando. 369 00:21:17,950 --> 00:21:21,629 Speaker 5: Fue sacarle la tapa a la olla, ¿no? Para que 370 00:21:21,690 --> 00:21:26,050 Speaker 5: saliera toda la presión que había adentro y encontrar lo 371 00:21:26,070 --> 00:21:29,670 Speaker 5: que quería hacer, dónde lo quería hacer. Y eso fue 372 00:21:29,850 --> 00:21:32,950 Speaker 5: el comienzo de un camino, porque tampoco se quedó ahí. 373 00:21:33,710 --> 00:21:36,540 Speaker 6: Un camino que no le sería nada fácil, sobre todo 374 00:21:36,619 --> 00:21:39,760 Speaker 6: por una cuestión en particular. Todo lo que iniciaba lo 375 00:21:39,800 --> 00:21:41,320 Speaker 6: hacía con una única lógica. Mis 376 00:21:42,300 --> 00:21:46,639 Speaker 4: dibujos eran tipo insoportablemente perfectos, o sea, todo con un 377 00:21:46,780 --> 00:21:48,459 Speaker 4: grado de deporte alto rendimiento 378 00:21:48,480 --> 00:21:48,760 Speaker 6: que 379 00:21:48,840 --> 00:21:49,729 Speaker 5: era insostenible 380 00:21:50,359 --> 00:21:55,160 Speaker 6: Y así terminé. Para fines de ese año comenzó a 381 00:21:55,220 --> 00:21:58,689 Speaker 6: tener ataques de pánico y ansiedad. Así que decidió empezar 382 00:21:58,710 --> 00:22:02,030 Speaker 6: a ir a terapia. En toda su carrera de gimnasta, 383 00:22:02,350 --> 00:22:05,040 Speaker 6: nunca le había dado demasiada importancia a su salud mental. 384 00:22:05,670 --> 00:22:08,600 Speaker 6: Ni ella ni nadie de su entorno. Era algo de 385 00:22:08,640 --> 00:22:11,619 Speaker 6: lo que no se hablaba demasiado. Enfrentarse a sí misma 386 00:22:12,000 --> 00:22:13,020 Speaker 6: fue toda una novedad. 387 00:22:13,900 --> 00:22:14,140 Speaker 4: Ese 388 00:22:14,240 --> 00:22:15,060 Speaker 6: año fue un año 389 00:22:15,720 --> 00:22:20,740 Speaker 4: de mucho dolor, de mucho aprendizaje, pero de mucha salud 390 00:22:21,060 --> 00:22:25,710 Speaker 4: al mismo tiempo. Le abrí la compuerta a las emociones, 391 00:22:25,730 --> 00:22:31,090 Speaker 4: a la sensibilidad. a lo no dicho, a lo 392 00:22:31,109 --> 00:22:33,889 Speaker 6: oculto. Estaba trabajando por fin sus problemas de alimentación y 393 00:22:34,690 --> 00:22:38,390 Speaker 6: asimilando en perspectiva todo lo que había vivido. Todas esas 394 00:22:38,490 --> 00:22:42,230 Speaker 6: cosas que había callado y naturalizado durante tanto tiempo, ahora 395 00:22:42,300 --> 00:22:46,160 Speaker 6: las podía poner en palabras. Primero en terapia y después 396 00:22:46,220 --> 00:22:50,160 Speaker 6: con sus padres. Empezó a hablar, por ejemplo, del miedo 397 00:22:50,220 --> 00:22:53,360 Speaker 6: que muchas veces había sentido haciendo un salto. O sea, 398 00:22:53,380 --> 00:22:56,480 Speaker 4: no era miedo a que me vaya mal en el 399 00:22:56,580 --> 00:22:59,440 Speaker 4: torneo o a que me salga feo el movimiento. O sea, 400 00:23:00,000 --> 00:23:01,640 Speaker 4: era un miedo de romperme la cabeza. 401 00:23:02,560 --> 00:23:05,879 Speaker 5: Nunca nos transmitió su miedo a la muerte, que lo 402 00:23:05,960 --> 00:23:09,550 Speaker 5: cuenta ahora. Nunca, jamás. A mí esa es una cosa 403 00:23:09,570 --> 00:23:14,490 Speaker 5: que me provoca escalofrío. No lo tengo incorporado como le 404 00:23:14,530 --> 00:23:18,290 Speaker 5: podía haber pasado a nadie. Luché mucho tiempo contra la culpa. 405 00:23:18,810 --> 00:23:21,639 Speaker 5: Y también en eso Gaby me ayudó a entender que 406 00:23:21,680 --> 00:23:25,300 Speaker 5: no es culpa nuestra. Que fuimos parte de un esquema... 407 00:23:26,100 --> 00:23:28,840 Speaker 5: en el que no teníamos otras herramientas para haberlo hecho mejor. 408 00:23:29,460 --> 00:23:33,379 Speaker 6: Gabriela no sentía enojo con ellos. Los entendía. A los 409 00:23:33,580 --> 00:23:35,760 Speaker 6: suyos y también a muchos otros padres con los que 410 00:23:35,800 --> 00:23:37,639 Speaker 6: se había cruzado en todos esos años. 411 00:23:38,119 --> 00:23:40,639 Speaker 4: Esas mamás y sus papás, digo, algunos son súper hostigadores 412 00:23:40,660 --> 00:23:43,080 Speaker 4: y hay otros que no y que por primera vez 413 00:23:43,119 --> 00:23:46,260 Speaker 4: en su vida están teniendo un hijo con talento deportivo. 414 00:23:46,859 --> 00:23:49,760 Speaker 6: Pero nadie les enseña a lidiar con eso. No saben 415 00:23:49,820 --> 00:23:52,200 Speaker 6: cómo es la mejor forma de cuidarlos en ese ambiente. 416 00:23:52,960 --> 00:23:55,940 Speaker 6: Y además... La mayoría de los padres casi nunca entran 417 00:23:55,960 --> 00:23:59,460 Speaker 6: al gimnasio. La consigna de los entrenadores es que cuanto 418 00:23:59,540 --> 00:24:04,760 Speaker 6: más lejos estén, mejor. En medio de todo este proceso, 419 00:24:05,180 --> 00:24:08,879 Speaker 6: entre la terapia, la arquitectura y el tango, Gabriela también 420 00:24:08,900 --> 00:24:11,750 Speaker 6: llegó a una escuela de circo. Se anotó para tomar 421 00:24:11,830 --> 00:24:15,230 Speaker 6: clases de acrobacia. Creía que retomar el movimiento en otro 422 00:24:15,270 --> 00:24:19,550 Speaker 6: ambiente podía ser interesante. El primer día se presentó con 423 00:24:19,630 --> 00:24:21,250 Speaker 6: su nombre y no dijo mucho más. 424 00:24:21,940 --> 00:24:24,860 Speaker 8: Pero yo me di cuenta enseguida que era una gimnasta 425 00:24:25,260 --> 00:24:28,439 Speaker 8: por su biotipo físico, por su energía, por su forma 426 00:24:28,480 --> 00:24:29,300 Speaker 8: de moverse. 427 00:24:30,040 --> 00:24:32,580 Speaker 6: Él es Gerardo Ochman, el director de la escuela de 428 00:24:32,700 --> 00:24:35,970 Speaker 6: circo en ese momento y también el profesor de acrobacia. 429 00:24:38,030 --> 00:24:41,150 Speaker 6: Las clases en la escuela eran grupales, pero Gerardo trabajaba 430 00:24:41,210 --> 00:24:44,970 Speaker 6: con cada alumno de manera diferente, de acuerdo a sus necesidades. 431 00:24:45,850 --> 00:24:49,110 Speaker 6: De entrada entendió cuál sería el primer desafío de Gabriela. 432 00:24:49,690 --> 00:24:52,030 Speaker 8: Ella también en ese momento se enfrentó con esta cuestión 433 00:24:52,109 --> 00:24:55,250 Speaker 8: creativa de no tener un modelo, de no tener una 434 00:24:55,350 --> 00:24:58,340 Speaker 8: rutina a repetir, sino algo a inventar. 435 00:24:58,930 --> 00:25:02,460 Speaker 6: La capacidad de improvisación, aquello que les nacía naturalmente a 436 00:25:02,500 --> 00:25:05,699 Speaker 6: los cuatro años, la había perdido por completo luego de 437 00:25:05,800 --> 00:25:08,679 Speaker 6: tantos años de estar enfrascada en los movimientos rígidos y 438 00:25:08,760 --> 00:25:12,460 Speaker 6: precisos de la gimnasia artística. Así que Gerardo empezó a 439 00:25:12,500 --> 00:25:16,260 Speaker 6: trabajar en eso. a proponerle ejercicios que la sacaran del molde. 440 00:25:16,280 --> 00:25:18,840 Speaker 6: Y funcionó. Ahí empezó 441 00:25:18,920 --> 00:25:22,630 Speaker 4: en algún punto también a dialogar mi Gaby de gimnasta chiquita. 442 00:25:22,670 --> 00:25:25,010 Speaker 4: Las exhibiciones, las improvisaciones, de lo 443 00:25:25,070 --> 00:25:29,129 Speaker 6: que jugaba. A sus 20 años, Gabriela estaba volviendo a jugar. 444 00:25:29,150 --> 00:25:33,190 Speaker 6: A jugar usando su cuerpo. Gerardo recuerda que a veces 445 00:25:33,250 --> 00:25:36,150 Speaker 6: le hacía correcciones para que los movimientos fueran más fáciles. 446 00:25:36,170 --> 00:25:36,190 Speaker 6: Y 447 00:25:37,210 --> 00:25:40,580 Speaker 8: ella de sorprenderse, ¿no? De decir, ah, qué fácil o 448 00:25:40,640 --> 00:25:45,139 Speaker 8: qué disfrutable y no me exige nada. ese máximo muscular, 449 00:25:46,400 --> 00:25:51,750 Speaker 8: encontrar algunos modos de comportarse físicamente más amables también para 450 00:25:51,790 --> 00:25:54,770 Speaker 8: el cuerpo y que hacen que un cuerpo que vino 451 00:25:54,810 --> 00:26:00,580 Speaker 8: como muy entrenado y también muy machacado, digamos, encuentre otro disfrute, 452 00:26:00,619 --> 00:26:04,040 Speaker 8: otro placer en hacerlo y una manera más blanda. 453 00:26:05,590 --> 00:26:09,609 Speaker 6: Gabriela lo agradecía porque, para ese momento, ya tenía algo claro. 454 00:26:10,050 --> 00:26:11,050 Speaker 6: Además del espíritu 455 00:26:11,070 --> 00:26:14,690 Speaker 4: de la competencia, quise dejar de lado la sensación de 456 00:26:14,869 --> 00:26:18,240 Speaker 4: riesgo físico de lesión y de vida o muerte 457 00:26:18,340 --> 00:26:22,000 Speaker 6: En esta nueva etapa, Gabriela podía elegir. Evitaba la báscula 458 00:26:22,020 --> 00:26:25,899 Speaker 6: o la cama elástica, por ejemplo. Cualquier ejercicio que comprometiera 459 00:26:25,960 --> 00:26:29,699 Speaker 6: su cuerpo. Prefería las acrobacias de suelo, donde podía combinar 460 00:26:29,859 --> 00:26:32,540 Speaker 6: todo su lenguaje corporal con la danza y el teatro. 461 00:26:33,380 --> 00:26:37,060 Speaker 6: Y así, muy pronto... El circo se convertiría para Gabriela 462 00:26:37,340 --> 00:26:41,280 Speaker 6: en una especie de laboratorio. El laboratorio para construir su 463 00:26:41,380 --> 00:26:42,240 Speaker 6: nueva identidad. 464 00:26:43,480 --> 00:26:47,490 Speaker 4: El tipo de educación que tuve en la gimnasia, siempre 465 00:26:47,510 --> 00:26:53,109 Speaker 4: esa devolución del bien, el mal, esto, lo otro, flaco, gordo, prolijo, desprolijo, 466 00:26:53,650 --> 00:26:57,750 Speaker 4: era algo que te decía otro. No era una autopercepción. 467 00:26:57,770 --> 00:27:01,570 Speaker 4: Yo esa autopercepción la empecé a construir en el circo. 468 00:27:02,410 --> 00:27:07,210 Speaker 4: yo empecé a sentir que no, que al revés, había 469 00:27:07,250 --> 00:27:10,570 Speaker 4: que estar un poco como, ser rara, ser friki, ser 470 00:27:10,630 --> 00:27:12,869 Speaker 4: como un poco fuera del sistema, ¿viste? En ese sentido, 471 00:27:12,950 --> 00:27:17,530 Speaker 4: como bueno,¿ tenés espalda grande? Mostrá tu espalda grande.¿ Tenés 472 00:27:17,550 --> 00:27:20,010 Speaker 4: esos rulos? No sé qué, suéltatelos, 473 00:27:20,130 --> 00:27:23,469 Speaker 6: usalos. Ya no tenía que llevar el pelo tirante recogido 474 00:27:23,520 --> 00:27:26,060 Speaker 6: en un moño como había hecho durante casi toda su vida. 475 00:27:26,820 --> 00:27:30,140 Speaker 6: Para Gabriela era todo demasiado diferente a lo que estaba acostumbrada. 476 00:27:30,900 --> 00:27:34,130 Speaker 6: Tenía que cambiar por completo la lógica que dominaba su cabeza. 477 00:27:34,890 --> 00:27:37,590 Speaker 6: Una lógica que su mamá también conocía muy bien. 478 00:27:38,150 --> 00:27:41,109 Speaker 5: Vos pensá que en la gimnasia, en aquel tiempo sobre todo, 479 00:27:41,850 --> 00:27:45,370 Speaker 5: la calificación es al error. O sea, arrancan de 10 y 480 00:27:45,390 --> 00:27:48,320 Speaker 5: le descuentan los errores. Están todo el tiempo mirando a 481 00:27:48,380 --> 00:27:49,419 Speaker 5: ver en qué se equivocan. 482 00:27:50,520 --> 00:27:53,840 Speaker 6: En el circo, en cambio, se celebraban los logros. Una 483 00:27:54,760 --> 00:27:58,919 Speaker 8: vez que vos ingresás a una familia artística, adentro no 484 00:27:58,960 --> 00:28:00,260 Speaker 8: hay competencia, hay... 485 00:28:02,450 --> 00:28:05,929 Speaker 6: Una solidaridad que no había sentido nunca. Por eso se 486 00:28:05,990 --> 00:28:09,669 Speaker 6: quedó ahí tiempo completo. Fue como volver a recobrar una 487 00:28:09,730 --> 00:28:14,320 Speaker 6: niñez perdida. Dejó arquitectura, empezó a participar en los espectáculos 488 00:28:14,359 --> 00:28:17,540 Speaker 6: con sus compañeros y se anotó en la formación profesional 489 00:28:17,600 --> 00:28:20,920 Speaker 6: de artes circenses que tenía la escuela. Y para todos 490 00:28:20,940 --> 00:28:23,620 Speaker 6: a su alrededor, era claro que ahora era otra. 491 00:28:23,800 --> 00:28:28,180 Speaker 5: Toda su creatividad volcada ahí adentro. Estaba feliz de la vida, feliz. 492 00:28:29,119 --> 00:28:32,580 Speaker 8: Me da la sensación que Gaby se refundó, que se 493 00:28:32,619 --> 00:28:33,510 Speaker 8: reseteó 494 00:28:34,420 --> 00:28:37,760 Speaker 6: Sin saberlo, Gabriel había encontrado en Gerardo al mejor profesor 495 00:28:37,859 --> 00:28:41,560 Speaker 6: posible para acompañar su proceso. Él también había tenido un 496 00:28:41,620 --> 00:28:46,670 Speaker 6: pasado como deportista profesional. Desde su infancia y durante 20 años 497 00:28:46,690 --> 00:28:49,730 Speaker 6: había jugado al volei y era muy bueno. Pero un 498 00:28:49,750 --> 00:28:53,150 Speaker 6: día rechazó a la Selección Nacional para dedicarse al arte. 499 00:28:53,750 --> 00:28:56,430 Speaker 8: En algún momento me di cuenta que no quería competir, 500 00:28:57,110 --> 00:28:59,990 Speaker 8: como que no quería ganarle a nadie. Y entonces dejé 501 00:29:00,010 --> 00:29:03,190 Speaker 8: de ser deportista. No es que haya sido una revelación 502 00:29:03,210 --> 00:29:04,730 Speaker 8: de un día para el otro, pero sí fue un 503 00:29:04,780 --> 00:29:07,170 Speaker 8: proceso en el que me fui dando cuenta de que 504 00:29:07,230 --> 00:29:08,440 Speaker 8: no quería ganarle a nadie. 505 00:29:09,040 --> 00:29:11,180 Speaker 6: Algo parecido a lo que sintió Gabriela cuando vio a 506 00:29:11,200 --> 00:29:15,260 Speaker 6: la nena sobre la viga. Gerardo podía entender claramente por 507 00:29:15,300 --> 00:29:16,560 Speaker 6: lo que ella estaba pasando. 508 00:29:17,080 --> 00:29:21,160 Speaker 8: Sí recuerdo haberle dicho en algún momento que tenía que 509 00:29:21,240 --> 00:29:24,110 Speaker 8: dejar de ser una ex gimnasta. con todo lo que 510 00:29:24,130 --> 00:29:26,250 Speaker 8: tiene la carga de la palabra ex más que la 511 00:29:26,290 --> 00:29:29,130 Speaker 8: palabra gimnasta de ser un ex alguien y empezar a 512 00:29:29,150 --> 00:29:31,450 Speaker 8: asumirse como una acróbata presente 513 00:29:33,230 --> 00:29:36,300 Speaker 6: no se trataba de renegar del pasado sino de aprender 514 00:29:36,340 --> 00:29:39,400 Speaker 6: de él tomando lo que le servía y dejando atrás 515 00:29:39,460 --> 00:29:42,959 Speaker 6: lo que ya no quería para su vida entendiendo también 516 00:29:43,560 --> 00:29:46,310 Speaker 6: que pueden ser muchas las cosas que definen nuestra identidad 517 00:29:46,330 --> 00:29:49,850 Speaker 6: y que una identidad se define cada día con lo 518 00:29:49,890 --> 00:29:54,320 Speaker 6: que hacemos y cambia siempre cambia Y eso estaba bien. 519 00:29:55,060 --> 00:29:58,740 Speaker 4: Hubo algo que yo terminé también como de sanar de 520 00:29:58,800 --> 00:30:02,580 Speaker 4: mi cuerpo en el ambiente de circo mucho. Dentro de 521 00:30:02,620 --> 00:30:08,840 Speaker 4: ese mundo rápidamente tuve un lugar singularizado en ese ecosistema. 522 00:30:09,460 --> 00:30:12,510 Speaker 4: Fue un lugar en donde encontré mucha identidad. Pasé de 523 00:30:12,530 --> 00:30:14,690 Speaker 4: ser la gimnasta a la acróbata. 524 00:30:15,930 --> 00:30:18,030 Speaker 6: Y ya no tendría ningún torneo al que llegar. 525 00:30:23,390 --> 00:30:27,560 Speaker 1: Gabriela Parigi escribió y protagoniza Consagrada, una obra de teatro 526 00:30:27,650 --> 00:30:30,620 Speaker 1: biográfica en donde narra su experiencia en la gimnasia de 527 00:30:30,680 --> 00:30:34,040 Speaker 1: alta competición. Llegó a presentarla en el Centro Nacional de 528 00:30:34,080 --> 00:30:37,300 Speaker 1: Alto Rendimiento Deportivo de la Argentina, donde entrenan deportistas de 529 00:30:37,380 --> 00:30:40,340 Speaker 1: todo el país. El mismo lugar donde todos los días 530 00:30:40,560 --> 00:30:44,459 Speaker 1: la pesaban para ver si había bajado los 100 gramos. Aneris 531 00:30:44,530 --> 00:30:47,850 Speaker 1: Casasuz es productora de Radio Ambulante y vive en Buenos Aires. 532 00:30:48,130 --> 00:30:49,950 Speaker 1: Este episodio fue editado por Camila Segura y por mí. 533 00:30:50,540 --> 00:30:53,320 Speaker 1: Bruno Selsa hizo la verificación de datos. El diseño sonido 534 00:30:53,340 --> 00:30:55,720 Speaker 1: es de Andrés Aspiri con música de Ana Tuirán, Remy 535 00:30:55,740 --> 00:30:58,990 Speaker 1: Lozano y Andrés. El resto del equipo de Radio Ambulante 536 00:30:59,190 --> 00:31:02,870 Speaker 1: incluye a Paula Leán, Adriana Bernal, Diego Corzo, Emilia Arbeta, 537 00:31:03,310 --> 00:31:07,170 Speaker 1: Camilo Jiménez Santofimio, Germán Montoya, Sara Selva Ortiz, Samantha Proaño, 538 00:31:07,190 --> 00:31:10,670 Speaker 1: Natalia Ramírez, Juan Pablo Santos, David Trujillo, Elsa Liliana Ulloa, 539 00:31:10,690 --> 00:31:14,740 Speaker 1: Luis Fernando Vargas y Mariana Zúñiga. Carolina Guerrero es la CEO. 540 00:31:15,400 --> 00:31:17,780 Speaker 1: Radio Ambulante es un podcast de Radio Ambulante Studios. Se 541 00:31:18,060 --> 00:31:20,969 Speaker 1: produce y se mezcla en el programa Hindenburg Probe. Si 542 00:31:21,110 --> 00:31:23,390 Speaker 1: te gustó este episodio y quieres que sigamos haciendo periodismo 543 00:31:23,570 --> 00:31:27,760 Speaker 1: independiente sobre América Latina, apóyanos a través de Deambulantes, nuestro 544 00:31:27,820 --> 00:31:34,020 Speaker 1: programa de membresías. Visita radioambulante.org y ayúdanos a seguir narrando 545 00:31:34,080 --> 00:31:37,820 Speaker 1: la región. Radioambulante cuenta las historias de América Latina. Soy 546 00:31:37,840 --> 00:31:39,540 Speaker 1: Daniel Alarcón. Gracias por escuchar.