WEBVTT - 80.000 kr. for at finde den rette barnepige

0:00:00.630 --> 0:00:04.440
<v S1>Med din indsigt som børneforsker er du bekymret for den

0:00:04.440 --> 0:00:07.830
<v S1>yngste generation, når du ser på, hvordan vores samfund er

0:00:07.830 --> 0:00:09.240
<v S1>indrettet til familier med børn?

0:00:10.080 --> 0:00:13.920
<v S2>Altså, jeg kan godt bringes til at være bekymrede, når

0:00:13.920 --> 0:00:18.720
<v S2>man ser på de kvalitetsmålinger, der er at dagtilbud og

0:00:18.720 --> 0:00:23.190
<v S2>den vigende kvalitet, der dermed er for dagtilbud for de

0:00:23.190 --> 0:00:26.790
<v S2>yngste børn. Og jeg savner både frihed og fleksibilitet til

0:00:26.790 --> 0:00:31.770
<v S2>forældre og familier til at planlægge børnenes vej ind i

0:00:31.770 --> 0:00:34.500
<v S2>livet på en måde, der passer dem bedst og er

0:00:34.500 --> 0:00:39.239
<v S2>en vej til arbejdsmarkedet for forældrene, som svarer til det valg,

0:00:39.240 --> 0:00:40.440
<v S2>de træffer for deres børn.

0:00:44.100 --> 0:00:49.500
<v S1>Den private børnepasning er under hastig forandring. Privat børnepasning bureauer

0:00:49.500 --> 0:00:52.349
<v S1>skyder op, og de har særligt vind i sejlene i

0:00:52.350 --> 0:00:55.680
<v S1>de større byer. Flere og flere forældre er parat til

0:00:55.680 --> 0:00:58.740
<v S1>at betale op mod 80.000 kroner for at få et

0:00:58.740 --> 0:01:02.430
<v S1>bureau til at finde den helt rigtige børnepasser, som bl.a.

0:01:02.430 --> 0:01:04.740
<v S1>kan passe barnet om natten, så forældrene kan få en

0:01:04.740 --> 0:01:08.730
<v S1>fuld nats søvn. Man kan også tage børnepasseren med på ferie,

0:01:09.000 --> 0:01:12.390
<v S1>så forældrene kan få slappet af. Og i indre København

0:01:12.390 --> 0:01:15.330
<v S1>er der nu en drop in institution på vej, hvor

0:01:15.330 --> 0:01:17.520
<v S1>man kan komme og aflevere sit barn i op til

0:01:17.520 --> 0:01:23.610
<v S1>10 timer om dagen. Tendensen chokerer professor, forfatter og børneforsker

0:01:23.610 --> 0:01:24.539
<v S1>Ole Henrik Hansen.

0:01:25.110 --> 0:01:26.970
<v S2>Jeg kan ikke lade være med at tænke på de børn,

0:01:26.970 --> 0:01:31.890
<v S2>der bliver genstand for det her, og det børnesyn, der

0:01:31.890 --> 0:01:32.550
<v S2>ligger bagved.

0:01:33.209 --> 0:01:36.300
<v S1>Hvad betyder det for børnene, at flere forældre ønsker mere

0:01:36.300 --> 0:01:41.010
<v S1>hjælp til pasning? Hvad betyder det for vores samfund? Og

0:01:41.010 --> 0:01:46.320
<v S1>hvor går grænsen mellem pasning og for megen pasning? Det

0:01:46.319 --> 0:01:54.220
<v S1>er spørgsmålet i dag. Mit navn er Jacob Grosen. Ole

0:01:54.250 --> 0:01:56.230
<v S1>Henrik Hansen. Tak for at komme i studiet.

0:01:56.740 --> 0:01:57.250
<v S2>Velbekommen.

0:01:57.460 --> 0:02:00.460
<v S1>Jeg har lige kort opridset dine titler, men vil du

0:02:00.460 --> 0:02:02.110
<v S1>ikke lige lægge ud med at introducere dig selv?

0:02:02.560 --> 0:02:05.680
<v S2>Jo, jeg hedder Ole Henrik Hansen, og jeg er professor

0:02:05.680 --> 0:02:10.930
<v S2>på Jönköping Universitet i Sverige, og jeg er det i

0:02:11.770 --> 0:02:16.690
<v S2>småbørns didaktik för skole didaktik. Og så er jeg senior

0:02:16.690 --> 0:02:21.040
<v S2>fellow i tænketanken CEPOS og forskellige andre ting der følger med,

0:02:21.040 --> 0:02:25.419
<v S2>når man er professor. Og jeg er forældre til fire børn,

0:02:25.419 --> 0:02:28.660
<v S2>hvoraf den yngste er syv år. Og jeg tænker du

0:02:28.660 --> 0:02:31.510
<v S2>vil spørge, om han er blevet hjemme passet af? Ja,

0:02:31.510 --> 0:02:32.020
<v S2>det er han.

0:02:32.139 --> 0:02:33.910
<v S1>Ja, og det kommer vi til at vende tilbage til.

0:02:33.940 --> 0:02:36.370
<v S1>Ole jeg vil lige sige, at du har erfaring som

0:02:36.370 --> 0:02:38.830
<v S1>pædagog selv. Altså som de varme hænder. Og så er

0:02:38.830 --> 0:02:42.250
<v S1>du så siden videreuddannet. Der er forsket i småbørn i

0:02:42.250 --> 0:02:45.340
<v S1>mere end 10 år. Hvorfor er det her et område,

0:02:45.340 --> 0:02:46.389
<v S1>som har din interesse?

0:02:46.810 --> 0:02:49.150
<v S2>Det er det, fordi da jeg var pædagog, arbejdede jeg

0:02:49.150 --> 0:02:55.810
<v S2>med store børn og voksne, som var anbragt, fordi de

0:02:55.810 --> 0:03:01.329
<v S2>havde dårlige forældre. De havde brug for stabilitet og omsorg

0:03:01.330 --> 0:03:04.960
<v S2>og at blive bragt ind i et uddannelsesforløb og sådan noget.

0:03:05.200 --> 0:03:09.490
<v S2>Og da jeg skulle til at forske og iøvrigt også

0:03:09.490 --> 0:03:13.270
<v S2>studere videre, så så faldt det mig helt naturligt at

0:03:13.270 --> 0:03:16.600
<v S2>forske i det, som er valgt for at give børnene

0:03:16.600 --> 0:03:19.570
<v S2>et godt liv. Og det er det er nået til

0:03:19.570 --> 0:03:20.410
<v S2>3 års alderen.

0:03:20.860 --> 0:03:23.110
<v S1>Jeg har inviteret dig i studiet, fordi jeg gerne vil

0:03:23.110 --> 0:03:27.100
<v S1>have dit take på en ny tendens inden for privat børnepasning.

0:03:27.280 --> 0:03:30.910
<v S1>Min kollega Kenneth Thygesen har dykket ned i denne her tendens,

0:03:30.910 --> 0:03:33.370
<v S1>og det er der kommet en særdeles læste artikel ud

0:03:33.370 --> 0:03:37.360
<v S1>af på jp.dk. Helt kort går historien ud på, at

0:03:37.360 --> 0:03:41.410
<v S1>forskellige private børnepasning firmaer oplever, at flere og flere forældre

0:03:41.410 --> 0:03:50.250
<v S1>kigger deres vej. Det kunne eksempelvis være det, der hedder

0:03:50.430 --> 0:03:54.720
<v S1>Nani Agency, som er placeret både i København og i Aarhus.

0:03:54.930 --> 0:04:00.150
<v S1>Dette bureau tilbyder en lang række forskellige. Der skal services

0:04:00.150 --> 0:04:03.750
<v S1>inden for børnepasning. Blandt andet sender de barnepiger med på

0:04:03.750 --> 0:04:08.760
<v S1>familieferier i udlandet. De tilbyder også børnepasning på hoteller eller

0:04:08.760 --> 0:04:12.090
<v S1>til bryllupper. De har også forskellige steder i landet, hvor

0:04:12.090 --> 0:04:14.820
<v S1>forældre kan aflevere deres børn i et par timer, mens

0:04:14.820 --> 0:04:18.900
<v S1>de deltager på konferencer eller messer. Og lige nu er

0:04:19.080 --> 0:04:23.520
<v S1>Nanny Agency ved at etablere en drop in institution, hvor

0:04:23.520 --> 0:04:27.360
<v S1>forældre betaler for hver time, deres barn er i institutionen,

0:04:27.660 --> 0:04:30.600
<v S1>og det kan være op til 10 timer dagligt. Ejeren

0:04:30.600 --> 0:04:34.950
<v S1>Amalie Thalund fortæller til Jyllands-Posten, at det koster mellem 50

0:04:34.950 --> 0:04:39.510
<v S1>og 80.000 kroner at få Nanny Agency til at hjælpe

0:04:39.510 --> 0:04:42.750
<v S1>med at finde den helt rigtige faste barnepige. Og det

0:04:42.750 --> 0:04:46.710
<v S1>er danske forældre særligt fra den velhavende klasse. Altså villige

0:04:46.710 --> 0:04:50.550
<v S1>til at betale. Jeg ved, du blev chokeret, da min

0:04:50.550 --> 0:04:52.980
<v S1>kollega kende Thygesen ringede til dig for at høre, om

0:04:52.980 --> 0:04:55.320
<v S1>du kender den her tendens. Er du ved at falde

0:04:55.320 --> 0:04:56.669
<v S1>ned af stolen, når jeg opridser det her?

0:04:57.900 --> 0:05:01.289
<v S2>Da jeg har læst Kenneth, så titel, så jeg er

0:05:01.290 --> 0:05:04.320
<v S2>godt klar over det. Men ja, jeg blev chokeret. Jeg

0:05:04.320 --> 0:05:08.820
<v S2>blev overrasket over, at det var en virkelighed, som vi

0:05:08.820 --> 0:05:12.510
<v S2>har i Danmark i 20 24 år, og at der

0:05:12.510 --> 0:05:15.870
<v S2>er forældre, der, der har midler til at gøre det her.

0:05:15.900 --> 0:05:18.120
<v S2>Det burde jeg jo ikke blive overrasket over. Men, men

0:05:18.120 --> 0:05:21.869
<v S2>det gør jeg så her også. Overrasket over det menneskesyn

0:05:21.870 --> 0:05:25.350
<v S2>eller børnesyn, som ligger bagved. At børn på den måde

0:05:25.350 --> 0:05:31.050
<v S2>kan blive placeret i fremmede hænder på kortere og længere tid.

0:05:31.350 --> 0:05:34.020
<v S2>Der er måske ikke så meget nyt i det. Der

0:05:34.020 --> 0:05:37.320
<v S2>har altid været barnepiger, men det har som oftest været

0:05:37.320 --> 0:05:39.150
<v S2>kendte mennesker for børnene.

0:05:39.540 --> 0:05:42.779
<v S1>Men det kan mennesker og skal vel være ukendte for børnene,

0:05:42.779 --> 0:05:44.070
<v S1>indtil de bliver kendte ansigter.

0:05:44.430 --> 0:05:48.870
<v S2>Det er rigtigt. Men i dagtilbuds verden, der forsøger vi

0:05:48.870 --> 0:05:54.300
<v S2>at skabe nogle fornuftige overgange og tilvænning faser, som strækker

0:05:54.300 --> 0:05:57.330
<v S2>sig over flere uger. Så det her er, at det

0:05:57.330 --> 0:06:00.210
<v S2>virker dramatisk for sådan en som mig.

0:06:00.540 --> 0:06:03.570
<v S1>Hvad ser du denne her tendens som et udtryk for.

0:06:04.500 --> 0:06:11.160
<v S2>Som en objekt gørelse af børn, som skal skal skaffes

0:06:11.160 --> 0:06:16.320
<v S2>lidt af vejen på bestemte tidspunkter, kortere eller længere tid.

0:06:17.370 --> 0:06:19.290
<v S2>Og det synes jeg er uheldigt. Det kan også være

0:06:19.290 --> 0:06:23.880
<v S2>en tendens, som peger på dårlig kvalitet i dagtilbud, altså

0:06:23.880 --> 0:06:27.450
<v S2>at man vælger sådan en her frem for et dagtilbud.

0:06:27.480 --> 0:06:28.050
<v S2>Jeg ved det ikke.

0:06:28.110 --> 0:06:31.800
<v S1>Det er det med dagtilbuddene. Det kommer vi tilbage til.

0:06:31.830 --> 0:06:34.260
<v S1>Jeg vil først lige sige, at de professionelle barnepige bureauer

0:06:34.440 --> 0:06:36.570
<v S1>for eksempel blandt andet i agency. Der er også noget,

0:06:36.570 --> 0:06:41.100
<v S1>der hedder Pædagogisk Vikarbureau beretter begge om et marked, hvor

0:06:41.190 --> 0:06:43.800
<v S1>forældre altså i stigende grad er villige til at betale.

0:06:43.800 --> 0:06:47.310
<v S1>Og det er i dyre domme for den her private børnepasning,

0:06:47.310 --> 0:06:50.580
<v S1>som er skræddersyet til netop deres behov. Og kunderne kommer

0:06:50.580 --> 0:06:55.700
<v S1>primært fra Aarhus og København, Hellerup, Frederiksberg og Holte. Det

0:06:55.700 --> 0:06:59.630
<v S1>behøver vel ikke nødvendigvis være et problem, at familier, som

0:06:59.630 --> 0:07:02.750
<v S1>har råd til det, betaler sig fra ekstra pasning af børnene?

0:07:03.230 --> 0:07:05.810
<v S2>Nej, nej, det gør det ikke. Det gør det ikke.

0:07:06.589 --> 0:07:09.620
<v S2>Det er sådan set ikke så meget det, jeg synes,

0:07:09.620 --> 0:07:12.560
<v S2>der er problematisk, det med det børnesyn, der ligger bagved.

0:07:12.770 --> 0:07:14.480
<v S2>Jeg kan ikke lade være med at tænke på de børn,

0:07:14.600 --> 0:07:18.680
<v S2>der der bliver genstand for det her, med mindre det

0:07:18.680 --> 0:07:21.200
<v S2>virkelig dårlige forældre så det at komme i sådan et

0:07:21.770 --> 0:07:25.760
<v S2>et bureau, det måske kan være en lettelse. Men, men

0:07:25.910 --> 0:07:28.070
<v S2>hvis der skal være sådan en, hvis det skal være

0:07:28.070 --> 0:07:32.239
<v S2>sådan en generel tendens, hvor at forældre og børn kan

0:07:32.240 --> 0:07:35.030
<v S2>bruge det her, så så bryder jeg mig ikke om

0:07:35.030 --> 0:07:35.960
<v S2>børne synet. Nej.

0:07:36.440 --> 0:07:38.570
<v S1>Hvad? Hvad er det mere konkret for et børnesyn du

0:07:38.570 --> 0:07:39.530
<v S1>synes det repræsentere?

0:07:39.860 --> 0:07:45.380
<v S2>Det repræsenterer et børnesyn, hvor at forældre ikke har nogen

0:07:45.380 --> 0:07:48.380
<v S2>problemer med at tage deres barn og sætte ind i

0:07:48.380 --> 0:07:52.430
<v S2>et sådan et børne hotel i kortere eller længere tid.

0:07:53.240 --> 0:07:56.990
<v S2>Eller tage sådan en barnepige med på ferie. I mit hoved,

0:07:56.990 --> 0:07:59.810
<v S2>der er man sammen med sit barn så meget som

0:07:59.810 --> 0:08:03.650
<v S2>overhovedet muligt og men også på ferien, at man sammen

0:08:03.650 --> 0:08:06.560
<v S2>med sit barn det er derfor, man har fået et barn,

0:08:06.710 --> 0:08:09.890
<v S2>tænker jeg. Så jeg kan slet ikke identificere mig, hverken

0:08:09.890 --> 0:08:11.750
<v S2>som far eller forsker med det her.

0:08:12.350 --> 0:08:14.390
<v S1>Man kan sige, det er jo en meget klassisk løsning,

0:08:14.390 --> 0:08:16.910
<v S1>at man får passet børnene af en barnepige, hvis forældrene

0:08:16.910 --> 0:08:19.880
<v S1>skal et eller andet, der ikke involverer børnene. Ja, hvad

0:08:19.880 --> 0:08:23.120
<v S1>er det du ser som værende forskellen på det? Og

0:08:23.120 --> 0:08:25.190
<v S1>så det, at man får et professionelt bureau til at

0:08:25.190 --> 0:08:26.030
<v S1>tage sig af den del.

0:08:26.270 --> 0:08:30.080
<v S2>Der er formentlig ikke den helt store forskel. Og det

0:08:30.080 --> 0:08:33.470
<v S2>er for mig ikke nogen undskyldning. Jeg synes også, at

0:08:33.470 --> 0:08:36.620
<v S2>man skal være meget forsigtig med barnepiger til børn i

0:08:36.920 --> 0:08:40.790
<v S2>et moderne samfund. I min verden, så skal forældrene i

0:08:40.910 --> 0:08:43.760
<v S2>så vid udstrækning det overhovedet er muligt, være sammen med

0:08:43.970 --> 0:08:46.520
<v S2>med deres børn. Når det ikke er i daginstitution.

0:08:47.000 --> 0:08:49.970
<v S1>Kan man sige et eller andet om en tommelfingerregel fra

0:08:49.970 --> 0:08:53.300
<v S1>for børnene forskeren. Hvor går grænsen mellem at få passet

0:08:53.300 --> 0:08:55.520
<v S1>sine børn og så få passet sine børn for meget?

0:08:57.740 --> 0:09:00.410
<v S2>Hvis vi snakker om 10 timer om dagen, så er

0:09:00.410 --> 0:09:04.640
<v S2>det helt klart for meget. Vi ved, at børn opbygger

0:09:04.640 --> 0:09:09.110
<v S2>et højere kortisol niveau niveau, jo længere de er i

0:09:09.110 --> 0:09:15.140
<v S2>en daginstitution, og ved også at det kortisol niveau er højere,

0:09:15.140 --> 0:09:21.620
<v S2>hvis kvaliteten af daginstitutionen er lav, så. Så jeg ville

0:09:21.620 --> 0:09:24.770
<v S2>ikke turde sætte time and tal på, men i mine

0:09:24.770 --> 0:09:28.010
<v S2>øjne er det virkelig voldsomt. Og så kender vi slet

0:09:28.010 --> 0:09:32.120
<v S2>ikke kvaliteten af det her af de her Nanny tilbud.

0:09:36.350 --> 0:09:39.980
<v S1>Jeg har selv to børn i vuggestue og børnehave alderen.

0:09:39.980 --> 0:09:43.609
<v S1>De så lidt yngre end dine børn. Jeg ved godt,

0:09:43.610 --> 0:09:45.860
<v S1>at de første år af et barns liv har stor

0:09:45.860 --> 0:09:49.130
<v S1>betydning for deres fremtid. Vil du lige sætte nogle ord på,

0:09:49.130 --> 0:09:51.920
<v S1>hvilken betydning de første år reelt har for barnet?

0:09:52.220 --> 0:09:55.220
<v S2>Altså særligt de tre første år, siger man, har vældig

0:09:55.220 --> 0:10:00.020
<v S2>stor betydning. Det er her, man kan se, at hjernens arkitektur,

0:10:00.170 --> 0:10:05.450
<v S2>den fastlægges, og den bliver. Den bliver skabt og konstrueret

0:10:05.480 --> 0:10:08.990
<v S2>af de vilkår, som barnet vokser op under, og de

0:10:09.230 --> 0:10:13.490
<v S2>rammer sociale rammer og det arvemateriale, der er i spil,

0:10:14.690 --> 0:10:20.359
<v S2>og evnen til at føle sig som et anerkendt, velfungerende

0:10:20.360 --> 0:10:23.840
<v S2>menneske med et godt selvværd. Fastlægges her.

0:10:30.059 --> 0:10:33.450
<v S1>Det her. Det handler jo grundlæggende om, hvordan vi indretter os,

0:10:33.450 --> 0:10:37.559
<v S1>så flest muligt kan bidrage til samfundet, samtidig med at

0:10:37.559 --> 0:10:40.290
<v S1>familierne trives, og børnene har det godt og udvikler sig,

0:10:40.290 --> 0:10:44.520
<v S1>som de skal. Du er aktuel med bogen Børneliv i

0:10:44.520 --> 0:10:49.170
<v S1>velfærdsstatens hænder. I bogen belyser du, hvad forskningen siger eller

0:10:49.260 --> 0:10:54.030
<v S1>måske ikke siger om den pædagogiske kvalitet i landets dagtilbud

0:10:54.030 --> 0:10:57.090
<v S1>over for hjemmepasning. Lad os bringe det i spil her.

0:10:57.179 --> 0:10:59.010
<v S1>For det er jo også et perspektiv, når vi taler

0:10:59.010 --> 0:11:03.480
<v S1>om tendensen med mere privat børnepasning. Hvordan er kvaliteten i

0:11:03.480 --> 0:11:05.160
<v S1>de danske institutioner for små børn?

0:11:05.520 --> 0:11:13.650
<v S2>Xavi og Eva, vores to nationale forskningsinstitutioner, har kortlagt kvaliteten

0:11:13.650 --> 0:11:17.280
<v S2>af de danske 0 2 års institutioner, det vil sige

0:11:17.309 --> 0:11:22.440
<v S2>vuggestue og dagpleje og. Den er ikke god, at den er.

0:11:22.559 --> 0:11:24.960
<v S2>Vi har ikke noget af det, vi kalder fremragende, som

0:11:24.960 --> 0:11:26.910
<v S2>ellers er noget af det, vi gerne vil måle os på.

0:11:27.420 --> 0:11:32.220
<v S2>Og de gode, de tilstrækkelige og de utilstrækkelige er fordeler

0:11:32.220 --> 0:11:35.309
<v S2>sig på en måde, hvor vi tænker det ønsker vi

0:11:35.309 --> 0:11:35.849
<v S2>ikke det her?

0:11:36.420 --> 0:11:38.400
<v S1>Hvordan er det? Hvorfor? Hvorfor er det.

0:11:38.730 --> 0:11:43.170
<v S2>At der er for mange utilstrækkelig og for mange tilstrækkelige?

0:11:43.559 --> 0:11:45.810
<v S2>Det er ikke nok at aflevere sit barn i en

0:11:45.809 --> 0:11:50.550
<v S2>daginstitution med tilstrækkelig kvalitet og slet ikke med utilstrækkelig kvalitet.

0:11:51.390 --> 0:11:55.110
<v S2>Så det skal der gøres noget ved. Hvis. Hvis politikere

0:11:55.110 --> 0:12:01.350
<v S2>er deres ansvar bevidst og driver en børnepolitik, som de

0:12:01.380 --> 0:12:04.949
<v S2>kan være bekendt, så skal der puttes midler til at

0:12:05.309 --> 0:12:08.280
<v S2>ind i at skabe kvalitet. Vi vil også gerne have

0:12:08.280 --> 0:12:12.030
<v S2>nogle bedre pædagoger og nogle flere af dem, sådan så

0:12:13.260 --> 0:12:18.900
<v S2>kommunerne kan leve op til de levninger, de har på f.eks. minimumsnormeringer.

0:12:18.900 --> 0:12:23.280
<v S2>Vi vil gerne have nogle virkelig gode unge mennesker, kvalificerede

0:12:23.280 --> 0:12:27.510
<v S2>unge mennesker til at søge på pædagoguddannelsen og gennemføre den

0:12:28.200 --> 0:12:33.540
<v S2>og komme ud og blive brændt. Dygtige pædagoger ude i institutionerne,

0:12:33.990 --> 0:12:36.990
<v S2>så vi kan få løftet den her kvalitet. Som det

0:12:36.990 --> 0:12:42.929
<v S2>er nu, så kan institutionerne ikke skaffe udd. Uddannede medarbejdere,

0:12:42.929 --> 0:12:47.670
<v S2>så de ansætter uuddannede medarbejdere, som så iøvrigt heller ikke

0:12:47.670 --> 0:12:52.559
<v S2>bliver der så voldsomt lang tid. Det betyder, at man

0:12:52.559 --> 0:13:01.020
<v S2>kan sige, at kvaliteten i institutionerne falder efter hånden som minimumsnormeringer.

0:13:01.440 --> 0:13:06.270
<v S2>Intentionerne bliver gennemført, fordi vi kan ikke skaffe de gode

0:13:06.300 --> 0:13:07.470
<v S2>uddannede medarbejdere.

0:13:08.190 --> 0:13:10.830
<v S1>Og man kan jo se på portalerne. De seneste 10

0:13:10.830 --> 0:13:13.770
<v S1>år er der næsten sket en fordobling i antallet af børn,

0:13:13.770 --> 0:13:17.130
<v S1>som bliver passet hjemme med tilskud fra kommunen. Tilbage i

0:13:17.130 --> 0:13:22.050
<v S1>2013 var der 270 modtagere af tilskud til hjemmepasning. Sidste

0:13:22.050 --> 0:13:25.650
<v S1>år var det tal på 24 hundrede og syvogtredive, og

0:13:25.650 --> 0:13:30.120
<v S1>derudover altså udover de knap 25 hundrede familier, der får tilskud,

0:13:30.300 --> 0:13:32.640
<v S1>så er der også familier, der hjemme passer deres børn

0:13:32.640 --> 0:13:34.770
<v S1>uden tilskud, altså hvor de kan få det til at

0:13:35.040 --> 0:13:38.189
<v S1>hænge sammen med en indkomst. Det beskriver det også i

0:13:38.190 --> 0:13:41.880
<v S1>din bog, du dykker ned i, hvorfor man hjemmepasning hvorfor.

0:13:42.360 --> 0:13:44.550
<v S2>Tre ud af fire gør det. Fordi de vil gerne

0:13:44.550 --> 0:13:48.180
<v S2>være en vigtig del af deres barns barndom. De vil

0:13:48.179 --> 0:13:51.390
<v S2>gerne være de primære voksne, og de vil gerne kunne

0:13:51.420 --> 0:13:55.560
<v S2>følge barnet dag for dag og være med i alle

0:13:55.559 --> 0:13:59.069
<v S2>de sejre, som barnet kommer igennem og kunne være der,

0:13:59.070 --> 0:14:04.440
<v S2>når der kommer nederlag osv. Og være med i de

0:14:04.440 --> 0:14:07.260
<v S2>her familier, gå i legegrupper, være med i legegrupper og

0:14:07.260 --> 0:14:13.290
<v S2>hjælpe barnet ind i et socialt liv osv. Og en

0:14:13.290 --> 0:14:17.910
<v S2>fjerdedel gør det af forskellige årsager i forhold til utilfredshed

0:14:18.480 --> 0:14:19.830
<v S2>med daginstitutioner.

0:14:20.640 --> 0:14:25.350
<v S1>Og netop det med utilfredsheden eller manglende tillid til daginstitutionerne,

0:14:25.350 --> 0:14:27.840
<v S1>det er også det, de oplever hos den Anni 18

0:14:27.840 --> 0:14:32.430
<v S1>årige Amalie Thalund, som er ejer af bureauet, beretter om

0:14:32.430 --> 0:14:35.250
<v S1>flere af hendes kunder, som ønsker børnepasning på fuld tid,

0:14:35.250 --> 0:14:37.920
<v S1>mens forældrene venter på en ledig plads i den helt

0:14:37.920 --> 0:14:40.680
<v S1>rigtige institution. Og det er sådan, det er En ret

0:14:40.680 --> 0:14:44.430
<v S1>dyr omgang. En barnepige hos den anden i agency koster

0:14:44.430 --> 0:14:48.060
<v S1>omkring 250 kroner i timen. Så man kan sige hvis

0:14:48.060 --> 0:14:51.060
<v S1>du har en karriere med fart på og kan betale

0:14:51.060 --> 0:14:54.479
<v S1>for det, så vælger du privat børnepasning. Hvis du ikke

0:14:54.480 --> 0:14:57.120
<v S1>har tillid til vuggestuen eller børnehaven, og hvis du har

0:14:57.120 --> 0:15:00.090
<v S1>råd til det eller prioriterer det højt, så hjemme passer

0:15:00.090 --> 0:15:02.880
<v S1>du dit barn. Er det ikke bare to forskellige måder

0:15:02.880 --> 0:15:05.130
<v S1>at indrette sig på, hvis man ikke har tillid til

0:15:05.130 --> 0:15:05.910
<v S1>til dagtilbuddene?

0:15:10.240 --> 0:15:12.010
<v S2>Nej, det er det ikke. Eller jo, det er to

0:15:12.010 --> 0:15:15.160
<v S2>forskellige måder, men de kan ikke sammenlignes. Det at at

0:15:15.160 --> 0:15:18.580
<v S2>hjemme passe sit barn. Det gør, at barnet bliver i

0:15:18.580 --> 0:15:24.790
<v S2>trygge rammer hos voksne, som elsker dem højt højere end

0:15:24.820 --> 0:15:29.590
<v S2>noget andet. Det gør en kæmpe forskel. Det at aflevere

0:15:29.590 --> 0:15:34.360
<v S2>sit barn i et Nanny agency, som det hedder. Det

0:15:34.360 --> 0:15:37.750
<v S2>er noget ganske andet at aflevere det til nogle fremmede

0:15:37.750 --> 0:15:40.690
<v S2>mennesker som som vi ikke kender kvaliteten af.

0:15:41.320 --> 0:15:43.720
<v S1>Men måske kunne man spørge lidt polemisk, om det ikke

0:15:43.720 --> 0:15:48.460
<v S1>er bedre for børnene og deres tilknytningsmønstre, at de udover

0:15:48.460 --> 0:15:52.240
<v S1>forældrene har en fast omsorgsperson i stedet for eksempelvis at

0:15:52.240 --> 0:15:56.680
<v S1>være i vuggestue med flere forskellige pædagoger og en vagtplan,

0:15:56.680 --> 0:15:59.470
<v S1>der skal hænge sammen. Og ufaglærte vikarer, der kommer ind

0:15:59.470 --> 0:16:01.720
<v S1>engang imellem for at få normeringen til at gå op.

0:16:02.590 --> 0:16:05.440
<v S2>Det kan godt være, det kommer an på kvaliteten af

0:16:05.440 --> 0:16:09.910
<v S2>den ene person, men det tvivler jeg stærkt på. Den

0:16:09.910 --> 0:16:14.230
<v S2>anden ting er, at vi skal, hvis det handler jo

0:16:14.230 --> 0:16:17.530
<v S2>også om at få løftet kvaliteten af de her vuggestuer.

0:16:18.670 --> 0:16:21.040
<v S2>Så det er to ting, vi ikke kan. Den ene

0:16:21.040 --> 0:16:25.060
<v S2>kender vi ikke. Vi kender ikke de her voksne, og

0:16:26.020 --> 0:16:29.650
<v S2>et barn kan godt administrere mere end en voksen, der

0:16:29.650 --> 0:16:32.140
<v S2>behøver ikke. Det behøver ikke at begrænse sig til en.

0:16:38.850 --> 0:16:41.130
<v S1>Ole Henrik Hansen. Jeg tænker ikke, at der er mange

0:16:41.130 --> 0:16:43.770
<v S1>af dem, der lytter med. Der kan være tvivl om,

0:16:43.770 --> 0:16:47.250
<v S1>at du ikke synes, at denne type private børnepasning eller

0:16:47.250 --> 0:16:51.030
<v S1>børnepassere er en særlig god ide for børnenes trivsel og udvikling.

0:16:51.570 --> 0:16:54.300
<v S1>Men når du nu på samme tid peger på, at

0:16:54.300 --> 0:16:58.140
<v S1>de andre pasningstilbud, som vi i Danmark ellers tilbyder børnefamilierne,

0:16:58.140 --> 0:17:00.570
<v S1>ikke er gode nok, så er jeg nysgerrig på, hvad

0:17:00.570 --> 0:17:03.060
<v S1>du så mener kan være den bedre løsning du har

0:17:03.060 --> 0:17:05.820
<v S1>lidt inde på det i starten. Men hvordan skal vi

0:17:05.820 --> 0:17:08.760
<v S1>indrette vores samfund for at børnene bliver passet på en måde,

0:17:08.760 --> 0:17:10.980
<v S1>som vi kan være tilfredse med både som forældre og

0:17:10.980 --> 0:17:11.790
<v S1>som samfund?

0:17:12.270 --> 0:17:16.170
<v S2>Tre ting vi skal hæve Kvaliteten af de dagtilbud, der

0:17:16.170 --> 0:17:22.350
<v S2>er og satse heftigt på det. Det handler om alting

0:17:22.350 --> 0:17:26.879
<v S2>omkring de her dagtilbud lige fra forskning til uddannelse af

0:17:26.880 --> 0:17:30.090
<v S2>pædagoger til de midler, der skal til at drive dem

0:17:30.090 --> 0:17:34.020
<v S2>på en forsvarlig vis. De to andre ting er frihed

0:17:34.020 --> 0:17:38.430
<v S2>og fleksibilitet til forældre. Frihed til at vælge det, der

0:17:38.430 --> 0:17:43.050
<v S2>passer den. Dem som familie, forældre og familie bedst. Det,

0:17:43.050 --> 0:17:47.310
<v S2>der bedst løser deres drømme og forestillinger om en god

0:17:47.310 --> 0:17:51.030
<v S2>barndom for deres barn og fleksibilitet til at gøre det

0:17:51.630 --> 0:17:55.530
<v S2>i forhold til at kunne passe et arbejde i x

0:17:55.530 --> 0:17:58.919
<v S2>antal timer om ugen. Både mor og far, sådan så

0:17:58.920 --> 0:18:01.590
<v S2>det hele kommer til at hænge sammen uden at stresse

0:18:01.590 --> 0:18:04.050
<v S2>hverken dem eller barnet. Og det behøver ikke at være

0:18:04.050 --> 0:18:09.750
<v S2>særlig dyrt eller omkostningsfuld. Men det er, hvis du spørger

0:18:09.750 --> 0:18:13.890
<v S2>mig på baggrund af min egen forskning og på baggrund

0:18:13.890 --> 0:18:17.190
<v S2>af de 600 og 1 forældre, jeg har spurgt. Det

0:18:17.190 --> 0:18:18.929
<v S2>vil være mit svar. Ja, man kan.

0:18:18.930 --> 0:18:22.470
<v S1>Jo sige den dér fleksibilitet harmonerer ikke umiddelbart særlig godt

0:18:22.470 --> 0:18:25.890
<v S1>med vores statsministers efterhånden berømte ord om, at vi skal

0:18:25.890 --> 0:18:26.639
<v S1>arbejde mere.

0:18:26.850 --> 0:18:30.990
<v S3>Samlebåndet kører i Rusland 24/7. Og den diskussion, jeg hører

0:18:30.990 --> 0:18:32.970
<v S3>mest om i Europa, er, at vi gerne vil arbejde mindre.

0:18:33.240 --> 0:18:35.610
<v S1>Mette Frederiksen fastholder selv, at det ikke er det, hun

0:18:35.609 --> 0:18:38.909
<v S1>har sagt, men at vi skal arbejde mere. Men det

0:18:38.910 --> 0:18:41.040
<v S1>må man så selv vurdere, når man hører klippet. Kåre

0:18:41.040 --> 0:18:45.030
<v S1>Dybvad BEK. Ministre og højtstående socialdemokrat har også i sin

0:18:45.030 --> 0:18:48.570
<v S1>bog Arbejdernes Land fra sidste år argumenteret for, at man

0:18:48.570 --> 0:18:51.060
<v S1>skal være stolt, hvis man henter sit barn sent, fordi

0:18:51.060 --> 0:18:52.859
<v S1>det betyder, at man bidrager til samfundet.

0:18:52.980 --> 0:18:54.419
<v S4>Man skal have det dårligt over, hvis man en gang

0:18:54.420 --> 0:18:57.750
<v S4>imellem henter som den sidste, fordi man passer et arbejde

0:18:57.750 --> 0:18:59.520
<v S4>og måske også er et forbillede for sine børn på

0:18:59.520 --> 0:18:59.940
<v S4>den måde.

0:19:00.359 --> 0:19:03.899
<v S1>Hvad tænker børneforsker Ole Henrik Hansen om det dilemma?

0:19:05.260 --> 0:19:10.419
<v S2>Jeg synes, det er beskæmmende, at vi har to ministre der,

0:19:11.290 --> 0:19:15.700
<v S2>der har så lidt blik for børnene og så fuldstændig

0:19:15.700 --> 0:19:19.420
<v S2>overser de værdier, som et samfund er bygget op af.

0:19:19.420 --> 0:19:27.220
<v S2>Og i bogen taler jeg om humanistiske værdier. Værdier som

0:19:27.220 --> 0:19:30.790
<v S2>giver menneskets mulighed for at få sig et godt liv,

0:19:31.780 --> 0:19:34.510
<v S2>som ikke handler om kroner og ører, men som handler

0:19:34.510 --> 0:19:39.609
<v S2>om et selvværd og indsigt. Et liv, hvor man ikke

0:19:40.690 --> 0:19:44.560
<v S2>bryder sammen. Som det er nu, så. Så har 16

0:19:44.560 --> 0:19:47.830
<v S2>procent af børn, inden de fylder 10 år, været i

0:19:47.830 --> 0:19:51.520
<v S2>en eller anden form for kontakt med et psykiatrisk system

0:19:51.520 --> 0:19:56.020
<v S2>eller et mistrivsel system. Og det kan vi ikke. Det

0:19:56.020 --> 0:19:58.270
<v S2>kan vi slet ikke leve med, og vi har ikke

0:19:58.270 --> 0:20:02.110
<v S2>engang fundet ud af hvorfor. Men når man kender betydningen

0:20:02.109 --> 0:20:05.590
<v S2>af de tre første leveår, så ved man også, at

0:20:06.190 --> 0:20:09.280
<v S2>det vil være vældig svært at sortere dem fra, hvis

0:20:09.280 --> 0:20:12.850
<v S2>man skal tale om, hvorfor at de her børn kommer

0:20:12.850 --> 0:20:14.710
<v S2>i mistrivsel på den måde, de gør.

0:20:15.190 --> 0:20:16.270
<v S1>Så du er ikke i tvivl om, der er en

0:20:16.270 --> 0:20:20.710
<v S1>forbindelse mellem mistrivsel hos hos børn og unge og vores dagtilbud.

0:20:21.100 --> 0:20:23.230
<v S2>Altså, dette ord er ikke i tvivl. Det bruger vi

0:20:23.230 --> 0:20:26.800
<v S2>ikke rigtig i min verden, men jeg er ret sikker på,

0:20:26.800 --> 0:20:29.229
<v S2>der vil være en forbindelse, hvis man undersøger det her.

0:20:29.710 --> 0:20:32.830
<v S1>Hvem er det, der har ansvaret for, at denne fleksibilitet

0:20:33.280 --> 0:20:37.300
<v S1>bliver gennemført? Er det politikkerne eller er det arbejdspladserne, eller

0:20:37.300 --> 0:20:40.570
<v S1>er det os, der har der er børn i pasningstilbud

0:20:40.570 --> 0:20:42.640
<v S1>eller hvordan? Hvordan skal den fleksibilitet gå op?

0:20:43.780 --> 0:20:47.109
<v S2>Det er først og fremmest politikerne, og så er det

0:20:47.109 --> 0:20:52.659
<v S2>arbejdsmarkedets parter. Og så er det også forældre. Men det

0:20:52.660 --> 0:20:56.230
<v S2>er jo ikke sådan, at jeg forestiller mig ikke, at

0:20:56.230 --> 0:21:00.429
<v S2>alle forældre skal i hjemmepasning for eksempel. Det vil helt urealistisk.

0:21:00.430 --> 0:21:02.200
<v S2>Og dem, der gør det nu, selv om at du

0:21:02.560 --> 0:21:05.200
<v S2>så fint fortæller, at der er sket en stigning, så

0:21:05.200 --> 0:21:08.140
<v S2>er det stadigvæk en forsvindende lille del af forældre skaren.

0:21:09.400 --> 0:21:11.260
<v S2>Det er ikke sådan, jeg forestiller mig, at alle skal

0:21:11.260 --> 0:21:14.680
<v S2>skal gøre det. Men Mette Frederiksen og den danske regering

0:21:14.980 --> 0:21:16.480
<v S2>har et kæmpe ansvar her.

0:21:16.660 --> 0:21:20.560
<v S1>Nu handler din bog jo også om om børnelivet i velfærdsstaten,

0:21:20.560 --> 0:21:22.600
<v S1>og man kan sige der er jo ikke nogen velfærdsstat.

0:21:22.630 --> 0:21:25.899
<v S1>Det er det, Socialdemokraterne peger på. Der er ikke en velfærdsstat.

0:21:25.900 --> 0:21:28.929
<v S1>Hvis vi alle sammen skal arbejde mindre, så er der

0:21:28.930 --> 0:21:32.409
<v S1>simpelthen ikke nok varme hænder på hospitalerne eller sygehusene eller

0:21:32.410 --> 0:21:34.840
<v S1>til at passe de ældre. Eller i vuggestuer og børnehaver.

0:21:35.500 --> 0:21:37.570
<v S2>Det må komme an på. Det må komme an på

0:21:37.570 --> 0:21:41.080
<v S2>nogle mere kvalificerede beregninger, vil jeg sige. Det behøver ikke

0:21:41.080 --> 0:21:44.859
<v S2>at være voldsomt dyrt, og det er stadigvæk ikke realistisk,

0:21:44.859 --> 0:21:49.450
<v S2>at alle ved vil træffe et valg som hjemmepasning. Det

0:21:49.450 --> 0:21:51.430
<v S2>tror jeg simpelthen ikke på. Men der er sikkert nogen,

0:21:51.430 --> 0:21:54.940
<v S2>der vil gøre det. Men, men som det er nu,

0:21:54.940 --> 0:21:58.480
<v S2>har vi vel heller ikke en egentlig velfærdsstat? Altså, den

0:21:58.480 --> 0:22:00.129
<v S2>har i hvert fald vældigt svært ved at løse en

0:22:00.130 --> 0:22:03.639
<v S2>lang række opgaver, som den ellers burde kunne løse. Det

0:22:03.640 --> 0:22:07.210
<v S2>er jo ikke bare børneområdet, det er også ældreområdet. Sundhedsområdet

0:22:07.210 --> 0:22:11.530
<v S2>sidder som sådan har vældig svært ved at leve op

0:22:11.530 --> 0:22:16.270
<v S2>til de mål og idealer, som politikerne har stillet for

0:22:16.480 --> 0:22:20.260
<v S2>det her område. Jeg ville, hvis jeg var politiker, argumentere for,

0:22:20.260 --> 0:22:24.580
<v S2>at vi har heller ikke nu en egentlig velfærdsstat. Vi

0:22:24.580 --> 0:22:27.159
<v S2>vil rigtig gerne have det, men vi kan bare ikke

0:22:27.160 --> 0:22:28.150
<v S2>få det til at fungere.

0:22:34.650 --> 0:22:38.550
<v S1>Ole. Nu nævnte du i begyndelsen, at dine børn også

0:22:38.550 --> 0:22:40.950
<v S1>er blevet hjemme passet i en periode. Jeg ved, at

0:22:40.950 --> 0:22:43.080
<v S1>det var din kone, der tog den opgave på sig,

0:22:43.470 --> 0:22:46.709
<v S1>og det er jo meget typisk. Det er langt oftest

0:22:47.400 --> 0:22:51.750
<v S1>i 97% af tilfældene, at mødre står for hjemmepasning, mens

0:22:51.750 --> 0:22:55.750
<v S1>fædrene fortsætter på arbejdet. Er du ikke bange for, at

0:22:56.050 --> 0:23:00.280
<v S1>hvis man gør hjemmepasning til en mere tilgængelig mulighed for flere?

0:23:00.400 --> 0:23:02.080
<v S1>At man kan være med til at skubbe til den

0:23:02.080 --> 0:23:04.300
<v S1>økonomiske ulighed, der er mellem kvinder og mænd.

0:23:04.660 --> 0:23:08.679
<v S2>Vi har en økonomisk ulighed imellem kvinder og mænd. Mænd

0:23:08.680 --> 0:23:12.010
<v S2>tjener flere penge, end kvinder gør, hvilket i øvrigt er

0:23:12.010 --> 0:23:15.430
<v S2>en af årsagerne til, at de her forældre har truffet

0:23:15.430 --> 0:23:19.180
<v S2>de valg, fordi at det hang bedre økonomisk sammen, hvis

0:23:19.180 --> 0:23:22.149
<v S2>det var faren, der blev på på arbejdsmarkedet. Så egentlig

0:23:22.150 --> 0:23:26.920
<v S2>De ting, som vi også bør diskutere, er ligestilling.

0:23:27.310 --> 0:23:29.710
<v S1>Hvad var egentlig årsagen til, at det var din kone

0:23:29.710 --> 0:23:32.110
<v S1>og ikke dig, der valgte at hjemmepasning? Ja.

0:23:32.530 --> 0:23:35.440
<v S2>Det blev min kone spurgt om også her i denne avis,

0:23:35.770 --> 0:23:39.760
<v S2>og hun sagde, at jeg kunne ikke amme, og det

0:23:39.760 --> 0:23:43.030
<v S2>kunne jeg heller ikke. Og at jeg skulle være professor.

0:23:43.510 --> 0:23:45.520
<v S2>Det er ikke helt rigtigt. Det betød egentlig ikke så

0:23:45.520 --> 0:23:49.240
<v S2>meget for mig, men hun var træt af sit arbejde.

0:23:49.270 --> 0:23:51.820
<v S2>Det passede hende faktisk rigtig godt med en pause fra

0:23:51.820 --> 0:23:56.230
<v S2>sit arbejde, og det har hun virkelig nydt. Nu er

0:23:56.230 --> 0:24:00.910
<v S2>hun tilbage på et andet universitet og glæder sig hver

0:24:00.910 --> 0:24:04.030
<v S2>dag til hun skal på arbejde. Men har har nydt

0:24:04.030 --> 0:24:06.310
<v S2>de her år sammen med vores søn.

0:24:07.119 --> 0:24:10.149
<v S1>Ole Henrik Hansen Det kan være nu er afsættet for

0:24:10.150 --> 0:24:16.030
<v S1>at vi taler om børnepasning jo de her drop in institutioner, ferie, barnepiger,

0:24:16.030 --> 0:24:20.500
<v S1>aflastning om natten, fuldtids barnepiger, som for nogle familier er

0:24:20.500 --> 0:24:23.830
<v S1>en løsning, hvor man både kan få karriere og familieliv

0:24:23.830 --> 0:24:28.000
<v S1>til at gå op. Nu argumenterer du for for mere

0:24:28.000 --> 0:24:31.210
<v S1>fleksibilitet på arbejdsmarkedet, og det er jo et politisk indspark.

0:24:31.480 --> 0:24:35.619
<v S1>Men som landet ligger nu, er private pasningsmuligheder af børn

0:24:35.619 --> 0:24:37.629
<v S1>så ikke netop løsningen, hvis man har råd til det?

0:24:38.230 --> 0:24:40.419
<v S2>Hvis alle havde råd til det, og hvis vi kendte

0:24:40.420 --> 0:24:46.510
<v S2>kvaliteten af de her private børnepasning ordninger, så så kunne

0:24:46.510 --> 0:24:50.170
<v S2>det godt være, at det kunne være en overgangs ting.

0:24:50.170 --> 0:24:53.650
<v S2>Det skal jeg ikke kunne sige. Men men jeg bryder

0:24:53.650 --> 0:24:56.020
<v S2>mig ikke om det børnesyn der ligger bag ved de

0:24:56.020 --> 0:25:01.450
<v S2>her måder at behandle børn på. Så hvis du spørger

0:25:01.450 --> 0:25:04.119
<v S2>mig som far og forsker, så vil jeg sige nej,

0:25:04.119 --> 0:25:05.139
<v S2>det er ikke relevant.

0:25:06.040 --> 0:25:11.350
<v S1>Ole Henrik Hansen, børneforsker, professor i småbørns pædagogik ved Jönköping

0:25:11.350 --> 0:25:16.060
<v S1>Universitet og forfatter til bogen Børneliv i velfærdsstatens hænder, som

0:25:16.060 --> 0:25:18.760
<v S1>udkom her i april. Du skal. Tak for at komme

0:25:18.760 --> 0:25:19.149
<v S1>i studiet.

0:25:19.480 --> 0:25:20.050
<v S2>Selv tak.

0:25:20.500 --> 0:25:24.609
<v S1>Dagens episode er tilrettelagt af Pernille Skytte og Mathias Bonde.

0:25:25.060 --> 0:25:29.440
<v S1>Klip og produktion har Julie Lindhardt Højmark stået for. Jeg

0:25:29.440 --> 0:25:32.199
<v S1>hedder Jakob Grosen. Og vil lige sige tak for, at

0:25:32.200 --> 0:25:35.260
<v S1>du lytter til Jyllands-Postens nyheds podcast. Hvis du kan lide

0:25:35.260 --> 0:25:37.630
<v S1>hvad du hører, så husk, at du kan abonnere på

0:25:37.630 --> 0:25:40.659
<v S1>os der hvor du lytter til podcasts. Det er gratis.

0:25:40.660 --> 0:25:43.210
<v S1>Det kræver bare et tryk på knappen Følg eller abonner,

0:25:43.480 --> 0:25:47.020
<v S1>så lander der en dugfrisk episode hver eneste hverdagsmorgen i

0:25:47.020 --> 0:25:54.810
<v S1>dit feed. Vi lyttes ved. Sådan en hel nats søvn

0:25:54.810 --> 0:25:58.379
<v S1>som småbørnsforældre. Det lyder faktisk ret godt, synes jeg. Jeg

0:25:58.380 --> 0:25:59.730
<v S1>ved ikke. Har du aldrig stået i en situation, hvor

0:25:59.730 --> 0:26:01.020
<v S1>du kan finde på at købe sådan ydelser?

0:26:01.470 --> 0:26:03.449
<v S2>Nej, der har jeg ikke haft. Det har jeg ikke

0:26:03.450 --> 0:26:06.510
<v S2>haft behov for. Men hvem kunne ikke ønske sig 10

0:26:06.510 --> 0:26:13.050
<v S2>timers uforstyrret skønhedssøvn? Det kunne alle. Men det hænger bare

0:26:13.050 --> 0:26:14.820
<v S2>ikke sammen med det med at have børn. I hvert

0:26:14.820 --> 0:26:15.540
<v S2>fald små børn.